高二年级教材分析幻灯片.ppt

（3）投篮命中率是教学中的难点，如总是偏低，可采用在篮下原地反复投的方法来提高命中率。 (4)投篮命中率稳定后可加大投篮距离，以提高运球行进间单手肩上投篮的应用范围。 运球、传接球与抢球游戏 1.教学要求 此项教材主要目的是培养学生连接各种技术动作的能力和实际 对抗能力.还要注意培养学生选择运球、传球时机的能力。教学中要注意区别对待，注重提高教学质量。 2.教学重点 综合运用技术能力和进攻对抗能力。 3 教学方法 （1）运球、传接球、运球行进间单手肩投篮 要求由慢到快，逐渐加快速度。 （2）传球、抢球、追逐跑运球行进间投篮，先抢到球者运球到前场投篮，另一人为防守。 （3）三传二抢游戏。培养学生选择运球、传球时机的能力以及二人配合组织抢球的能力。 4 易犯错误与纠正方法 （1）行进间运球后传球，行进间接球后运球衔接不好。容易带球走违例，掉球，传球不到位。 纠正方法：练习运一次后传球，练习原地上步接球接运球。 　（2）抢球队员和防守队员经常侵人犯规。 　　纠正方法：讲解示范有关身体接触方面的规则，或在游戏中对侵入犯规进行特殊规定。 （3）在对抗练习的时候，投篮和传球的时机选择不当。 纠正方法：通过以多打少的练习，练习将球传给无人防守队员，或自己没有被防守及时投篮。 5、教学建议 （1）运球和传篮结合