九年级化学7.2 物质溶解的量粤教版知识精讲.docVIP

九年级化学7.2 物质溶解的量粤教版【本讲教育信息】 一. 教学内容： 7.2 物质溶解的量 1. 了解饱和溶液与不饱和溶液的概念 2. 了解溶解度的概念，温度对一些固体物质的影响。 3. 了解溶解度曲线的意义 二. 教学重点：对饱和溶液、溶解度的理解 三. 教学难点：溶解度 四. 教学过程： 7.2 物质溶解的量 复习提问 1、什么是溶液？溶液是一种或一种以上的物质分散在另一种物质里，形成的均匀的、稳定的混合物。 2、澄清石灰水、稀盐酸这两种溶液中溶质分别是什么？氢氧化钙、氯化氢气体 讲授新课 饱和溶液和不饱溶液 提出问题 日常生活的经验可以告诉我们，糖、食盐易溶解在水中，但是一杯水是否能够无限制地溶解糖或食盐呢？ ⑴演示实验: 向两烧杯中分别加入15mL水，然后分别不断地向两中加入糖和食盐的晶体，边加边振荡。 观察现象：开始，糖和食盐晶体不断溶解，形成透明溶液；最后，大量加入糖和食盐晶体，开始出现晶体不溶解的现象。（两中，糖和食盐晶体都有剩余） ⑵小结：在一定温度下，一定量的水中，糖和食盐晶体并不能无限制地溶解 ⑶总结归纳得出： 饱和溶液： 在一定的温度下，在一定量的溶剂里，不能再溶解某溶质的溶液叫做该溶质的饱和溶液。 不饱和溶液： 在一定的温度下，在一定量的溶剂里，还能继续溶解某溶质的溶液叫做该溶质的不饱和溶液。 ⑷问：判断某温度下某溶液是否饱和的方法是什么？