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学生应知应会 12.学生应注意哪些礼仪？ 一、课堂： （1）上课：上课铃声一响，学生应坐在教室里，恭候老师上课。学生应当准时到课，若因特殊情况，不得已在老师上课后进入教室，应先得到老师允许后，方可进入教室。 （2）听讲：在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答。发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。 （3）下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。待老师离开教室后，学生方可离开。 二、服饰仪表： 要佩戴校徽，穿着整洁，要穿鞋袜。 其基本要求是：合体，适时，整洁，大方，讲究场合。 三、尊师礼仪： 学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时，应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室或宿舍时，应先敲门，经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所，不能随便翻老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点，评头论足，要尊重老师的习惯和人格。 四、同学间礼仪： 同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌，是你获得良好同学关系的基本要求。同学间可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时，须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应及时归还，并要致谢。对于同学遭遇的不幸，偶尔的失败，学习上暂时的落后等，不应嘲笑、冷笑、歧视，而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足，也不能给同学起带侮辱性的绰号，绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重，同学忌讳的话题不要去谈，不要随便议论同学的不是。 五、校内公共场所礼仪 （1）校园环境：应该自觉保持校园整洁，不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，爱护学校公共财物、花草树木，节约用水用电。 （2）食堂：在食堂用餐时要自觉排队、礼让，不乱插队；要爱惜粮食，不剩菜剩饭；用餐完毕后要将餐盘放到规定回收处。 （3）图书馆、阅览室：①要注意整洁，遵守规则。不能穿汗衫和拖鞋入内；不要为别人预占位置；查阅目录卡片时，不可把卡片翻乱或撕坏，或用笔在卡片上涂抹划线。②要保持安静和卫生，走动时脚步要轻，不要高声谈话，不要带食物进去吃。③对图书馆、阅览室的图书桌椅板凳等公共财产，应该注意爱护，不要随意进行刻画，破坏。 谢谢观看 2015.12.1 二十三、学院为师生办实事项目具体情况如何？ 在广泛征求师生意见的基础上，学院党政班子决定2013-2014学年为师生办10件实事，分别是“筹建大学生创业园”、“为学生宿舍装空调”、“建立完善校园广播网系统”、“筹建灯光球场和室内体育场”、“设立二期宣传栏”、“开水房安装工程”、“组建师生工作室”、“在校园网主页上设置办事大厅专栏”、“成立阳光心理之家”、“网上办事大厅”等；2014-2015学年为师生办14件实事，分别是“建设数字媒体宣传栏”、“实现学生网上办事大厅的办事自动化”、“建设学生课程信息管理子系统”、 “编辑《福州职业技术学院人事政策百问》”、“建立全国校园就业招聘信息化平台”、“学院南区路灯改造”、“建设学生收费查询系统”、“学生公寓建设统一的非机动车停车棚”、“组建1-2个学生科技创新团队，搭建技术创新服务平台”、“学生公寓一期网络改造”、“建设阅览室无线网络（wifi）系统”、“扩大鉴定工种，提供更多的考证信息”、“建设田径场洗手间”、“组建青年马克思主义社团”等，目前24个项目均已完成并投入使用，深受广大师生的欢迎。 听课班级学生注意事项 专家可能按学校提供的当日课表随机选择听课，听课后也可能与教师、学生就所要了解的情况进行交谈。为此，听课班级的学生要做到： （1）注意仪表形象，遵守课堂纪律，不迟到、不早退； （2）听课要精神饱满，注意力集中，与老师配合，互动活跃； （3）大胆发言，敢于展现自己的能力； （4）认真做好笔记； （5）认真、大方地与专家交谈。 五、福州职业技术学院学风 勤奋 励志 诚实 六、第一次评估以来，学院主要办学成效 2006年学院以优秀等级通过首轮评估，9年来学院的办学规模不断扩大，综合实力逐渐增强，实现了“评估优秀——省级示范校——后示范建设”三级跨越式发展，目前学院是福建省首家省级示范高职院校、教育部首批教育信息化试点单位、教育部首批现代学徒制试点单位、2015年度全国毕业生就业典型经验高校，福建省第十、十一、十二届文明学校。 七、我校是如何开展政校企合作的？ 学院积极争取政府部门、行业企