3艰难的国运与雄健的国民 新.pptVIP

田汉作词,聂耳作曲 起来! 不愿做奴隶的人们! 把我们的血肉, 筑成我们新的长城! 中华民族到了 最危险的时候, 每个人被迫着 发出最後的吼声! 起来! 起来! 起来! 我们万众一心, 冒着敌人的炮火 前进, 冒着敌人的炮火 前进! 前进! 前进!进!! 义勇军进行曲 中华人民共和国国歌 同学们，这是我们每个中国人都非常熟悉的中华人民共和国《国歌》。这首歌，正如歌词中所说的那样，是在“中华民族到了！最危险的时候”创作的。她如战鼓震撼了中国人的心，她激励着一代又一代中华儿女为保卫和建设自己的家园,克服重重困难，执著向前。历史的车轮滚滚驶进了崭新的二十一世纪，中国人民用自己的勤劳智慧写下了一首回肠荡气的壮丽的史诗。中国迎来了属于自己的辉煌与骄傲。正因为如此，有一些人，我们应当永远怀念，是他们赋予了共和国新生；有一些话语，我们应当永远铭记……伟大的革命家李大钊，曾在上世纪20年代,也是在我国处在艰难的时候，创作了一篇震撼人心的文章，她同样也激励着中国人努力冲破一切困难，奋勇向前。 艰难的国运 与雄健的国民 李大钊 执教教师：丰县顺河初级中学 刘菊英 李大钊（1889—1927），字守常，河北人。五四运动的领袖之一，中国共产党的创始人之一，学者、诗人、伟大的马克思主义者 。与陈独秀并称为“南陈北李”.1927年被军阀张作霖杀害于北京,时年仅三十八岁。他的诗文被鲁迅誉为“革命史上的丰碑”。 当时，帝国主义列强虎视眈眈，国内军阀混战，人民生活在水深火热之中。部分五四运动期间一度觉醒的知识分子又陷于迷惘之中，走到了十字路口。他们有一腔爱国热血，却看不到中国的希望，不知所措地叹息、彷徨。 李大钊等革命先驱者已找到了中华民族的希望之光，他们全身心地投入救国救民的伟大事业之中。在这篇文章中，李大钊告诉人们，不要为面前的困难吓倒，有困难，但更有希望；与困难作斗争，趣味无穷。企望动员更多的人投身于救国救民的伟大事业中。 一 （xiè ）千里 险 （jùn） 丛山 （dié）岭 　阻 （ yì ） 逼 （xiá） 奇趣横 生 （qí qū） 浊 流滚滚 旅 行_____ 李大zhāo____ 泻 峻 叠 抑 崎岖 狭 zhuó héng 根据汉字写拼音或根据拼音写汉字 lǚ 钊 逼狭： 崎岖： 阻抑： 回环曲折： 亦复如是： 雄健： 形容很狭窄。 形容山路不平。 阻止、抑制。 曲折环绕。 同样如此，也是这样。 强健有力。 解释词语 朗读 听读、朗读要求： 1、读准字音 2、饱含感情朗读（充满乐观，铿锵有力） 3.先听读课文，后齐读课文。 大声朗读课文一遍，归纳文章各段大意。 第一段，说明人类历史的道路是不平坦的，只有靠雄健的精神才能冲过艰难险阻的境界。 第二段，以长江大河比喻民族生命的进程。长江大河有时在平原上一泻万里，有时却在丛山叠岭中回环曲折，极其险峻，民族生命的进程“亦复如是”。 第三段，以旅途征人以冒险为美趣比喻“人类在历史上的生活”。旅途征人“走到崎岖的境界”，“愈能感到一种冒险的美趣”。而“人类在历史上的生活正如旅行一样”。 第四段，谈“中华民族现在所逢的史路”。把艰难的国运与雄健的精神联系起来，点出了题目。 第五段，用扬子江、黄河精神高度概括中华民族的英雄气概和战斗风貌，号召民众以雄健精神，用顽强斗争创造未来。 同学们，每个国家，每个民族，乃至每个人在前进的道路上，都会遇到各种各样的困难，面对困难，我们就是要靠雄健精神：冲破一切艰难险阻，像奔流不息的长江、黄河那样勇往无前。默读课文，回答下列问题。 1思考:“艰难的国运”的具体含义是什么? 第四节开头的一句：中华民族现在所逢的史路，是一段崎岖险阻的道路。 第五节中间的一句：目前的艰难境界，那能阻抑我们民族生命的前进。 由此可见，“艰难的国运”有两个方面， 一、是时代性，“现在”“目前”——1923年，是作者所处的那个时代，那个社会环境。军阀混战，帝国主义列强入侵，内外反动势力相互勾结，疯狂镇压进步革命力量，国家和民族到了非常时期，前途茫茫。二十年代的国家命运。 二、是艰难国运的严重性——“崎岖险阻”、“艰难境界”。 2试阐释文