2014广州中考数学试卷答案.docVIP

2015年广东省广州市中考数学试卷 一、选择题(本大题共10小题，每小题3分，满分30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1．考点： 正数和负数．菁优网 分析： 根据负数是小于0的数，可得答案． 解答： 解：四个数﹣3.14，0，1，2中为负数的是﹣3.14， 故选：A． 点评： 本题考查了正数和负数，解决本题的关键是小于0的数是负数． 　 2．考点： 生活中的旋转现象．菁优网 分析： 根据旋转的性质，旋转前后图形不发生任何变化，绕中心旋转180°，即是对应点绕旋转中心旋转180°，即可得出所要图形． 解答： 解：将图中所示的图案以圆心为中心，旋转180°后得到的图案是． 故选：D． 点评： 此题主要考查了旋转中，中心旋转180°后图形的性质，此题应注意图形的旋转变换． 　 3． 考点： 切线的性质．菁优网 分析： 根据直线与圆的位置关系可直接得到点O到直线l的距离是5． 解答： 解：∵直线l与半径为r的⊙O相切， ∴点O到直线l的距离等于圆的半径， 即点O到直线l的距离为5． 故选C． 点评： 本题考查了切线的性质以及直线与圆的位置关系：设⊙O的半径为r，圆心O到直线l的距离为d，直线l和⊙O相交?d＜r；直线l和⊙O相切?d=r；当直线l和⊙O相离?d＞r． 　 4． 考点： 统计量的选择．菁优网 分析： 根据方差的意义：是反映一组数据波动大小，稳定程度的量；方差越大，表明这组数据偏离平均数越大，即波动越大，反之也成立．故要判断哪一名学生的成绩比较稳定，通常需要比较这两名学生三级蛙跳测试成绩的方差． 解答： 解：由于方差能反映数据的稳定性，需要比较这两名学生三级蛙跳成绩的方差． 故选：C． 点评： 本题考查方差的意义以及对其他统计量的意义的理解．它是反映一组数据波动大小，方差越大，表明这组数据偏离平均数越大，即波动越大，反之也成立． 　 5．考点： 二次根式的加减法；幂的乘方与积的乘方；单项式乘单项式；二次根式的乘除法．菁优网 分析： 分别利用积的乘方以及二次根式的乘法运算法则化简求出即可． 解答： 解：A、ab?ab=a2b2，故此选项错误； B、（2a）3=8a3，故此选项错误； C、3﹣=2（a≥0），故此选项错误； D、?=（a≥0，b≥0），正确． 故选：D． 点评： 此题主要考查了二次根式的加减运算以及积的乘方运算等知识，正确掌握相关性质是解题关键． 　 6． 考点： 由三视图判断几何体；几何体的展开图．菁优网 分析： 由主视图和俯视图可得此几何体为柱体，根据左视图是圆可判断出此几何体为圆柱，再根据圆柱展开图的特点即可求解． 解答： 解：∵主视图和左视图是长方形， ∴该几何体是柱体， ∵俯视图是圆， ∴该几何体是圆柱， ∴该几何体的展开图可以是． 故选：A． 点评： 此题考查由三视图判断几何体，三视图里有两个相同可确定该几何体是柱体，锥体还是球体，由另一个试图确定其具体形状．同时考查了几何体的展开图． 　 7．[www.~z@zstep.c%o#m*] 考点： 解二元一次方程组．菁优网 专题： 计算题． 分析： 求出方程组的解得到a与b的值，即可确定出a+b的值． 解答： 解：， ①+②×5得：16a=32，即a=2， 把a=2代入①得：b=2， 则a+b=4， 故选B． 点评： 此题考查了解二元一次方程组，利用了消元的思想，消元的方法有：代入消元法与加减消元法． 　 8．www%.zzst*e@p.c#om~] 考点： 命题与定理；平行四边形的判定．菁优网 分析： 分别利用平行四边形的判定方法：（1）两组对边分别平行的四边形是平行四边形；（2）两组对角分别相等的四边形是平行四边形，进而得出即可． 解答： 解：①对角线互相平分的四边形是平行四边形，正确，符合题意； ②两组对角分别相等的四边形是平行四边形，正确，符合题意； ③一组对边平行，另一组对边相等的四边形是平行四边形，说法错误，例如等腰梯形，也符合一组对边平行，另一组对边相等． 故选：B． 点评： 此题主要考查了命题与定理，正确把握相关定理是解题关键． 　 9． 考点： 正多边形和圆．菁优网 分析： 解题的关键要记住正六边形的特点，它被半径分成六个全等的等边三角形． 解答： 解：连接正六边形的中心与各个顶点，得到六个等边三角形， 等边三角形的边长是2，高为3， 因而等边三角形的面积是3， ∴正六边形的面积=18， 故选C． 点评： 本题考查了正多边形和圆，正六边形被它的半径分成六个全等的等边三角形，这是需要熟记的内容． 　 10． 考点： 解一元二次方程-因式分解法；一元二次方程的解；三角形三边关系；等腰三角形的性质．菁优网 分析： 先将x=2代入x2﹣2m