2014深圳市中考中招政策和程安排公布.docVIP

2014深圳市中考中招政策和程安排公布.doc

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我市今年中考中招政策和日程安排公布   ● 中考科目及权重不变 4月11-13日报名 6月19-20日考试   ● 23所优质高中部分招生名额直接分配到初中   ● 深圳中学实验学校试点自主招生   2011年我市中考中招工作将在继续实施2010年中考中招基本政策的基础上,进一步推进高中招生制度改革。今年中考科目、权重、成绩呈现、中招录取批次、照顾加分、直升生推荐等基本政策保持不变,23所优质普通高中部分招生名额(以下简称指标生)直接分配到初中学校,深圳中学、实验学校高中部进行自主招生试点。市教育局日前印发了《印发关于深圳市2011年高中阶段学校招生考试工作的意见的通知》(深教〔2011〕145号),《深圳市2011年优质普通高中部分招生名额直接分配到初中学校试点实施方案》(以下简称《指标生分配方案》)作为该文附件随文下发。深圳中学、实验学校高中部自主招生方案也分别在两校网站上同时公布。   中考科目及权重等基本政策不变   报名条件及办法   符合下列条件的,可在我市报名参加中考:   (1)具有我市户籍户口的初中毕业生;   (2)按《深圳市人民政府印发深圳市关于加强和完善人口管理工作的若干意见及五个配套文件的通知》(深府〔2005〕125号)精神,符合在我市接受义务教育就读条件的非深圳户籍的我市应届初中毕业生。   高中阶段学校在校生不准报考。   本市应届初中毕业生在就读学校集体办理报名手续。符合我市中考报名条件的往届生、在市外就读的应届初中毕业生到户口所在区教育局(含新区公共事业局,下同)所设的报名站报名。   今年,我市继续实行网上报名。市教育局要求,各学校要开放计算机房,为本校考生上网报名提供方便。   市教育局强调,凡符合报名条件的应届初中毕业生均应报名参加中考。学校不得以任何理由拒绝符合报名条件的本校学生报考。如有违反者,将严肃查处,并追究当事人和有关领导的责任。各区教育局、各有关学校(报名站)要严格审查报名材料。对于不符合报考条件、因弄虚作假而被录取的考生,何时发现,何时取消其录取资格;已经到录取学校报到注册取得学籍的,取消其学籍,并保留追究有关人员责任的权利。   考试科目、时间与成绩呈现   全市中考科目:语文、数学、英语、科学、历史与社会、体育六科。语文、数学、英语、科学、历史与社会试卷满分均为100分。其中,英语听说考试占英语科总分满分(100分)的15%,即15分。   考试时间:体育考试于5月5-20日进行,英语听说考试于5月21-22日进行(继续采用“人机对话”方式),语文、数学、英语、科学、历史与社会考试于6月19-20日进行。语文100分钟,数学、英语、科学各90分钟,历史与社会60分钟。具体安排如下: 科目??????时间 日期 上午 (北京时间) 下午 (北京时间) 6月19日 (星期日) 语文 9:00—10:40 英语 15:00—16:30 6月20日 (星期一) 数学 9:00—10:30 科学 14:00—15:30 历史与社会 16:30—17:30   成绩呈现:学科统考成绩以单科等级和标准总分同时呈现。单科等级成绩根据单科标准分划定,等级设定及各等级划定比例为:A+(5%)、A(20%)、B+(25%)、B(25%)、C+(20%)、C(5%)。标准总分由语文、数学、英语、科学、历史与社会、体育六科标准分合成,其中语文、数学、英语、科学权重均为1,历史与社会权重为0.6,体育权重为0.3。   招生计划及范围   各高中学校的招生计划及范围,按市教育局下发的招生计划文件执行。中央部属、省属、市属中等职业学校及本省五年制高职高专招收初中毕业生工作,按广东省关于2011年中等职业学校及高等学校五年制高职高专招生工作有关规定和招生计划执行。   户口和学籍不在同一个区的考生,在报考面向本区招生的学校时,只能选择按户口所在区的范围或按学籍所在区的范围填报志愿。由于指标生名额是分配到考生报名所在初中学校(或区),如果此类考生选择按户口所在区的范围填报普通志愿,考生仍在报名所在初中学校(或区)参加指标生名额分配,但是报考面向部分区招生的高中学校指标生将受到相应限制。   指标生的招生计划根据《指标生分配方案》中指标生名额分配比例制定,并与全市高中阶段学校招生计划一并下达。指标生分配范围与高中学校招生范围一致,名额具体分配办法按《指标生分配方案》执行。   填报志愿时间和办法   继续实行考前网上填报志愿,时间定在5月25-30日。普通生志愿填报办法与2010年相同。根据《指标生分配方案》,符合指标生报考条件的考生均可报且限报1个指标志愿,其他志愿按普通生志愿填报,并与普通生志愿填报同步进行。   市教育局强调,志愿应由考生本人按照志向和有关规定自主填报,学校不得限制考生

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