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2013-2014年下期班队工作计划
五年二班班主任 :吕珠琴
本学期的工作主要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针,在学校工作计划的引导下,全面落实科学发展观,坚持教学育人,使学生全面发展,有效地培养学生的学习兴趣;培养学生的合作意识和人际交往能力;让全体学生都在德、智、体、美、劳等方面得到不同程度的发展,争创书香班集体,文明班集体,争取成为优秀班集体,让家长放心,让领导满意,让孩子开心,特制定五年级班主任工作计划如下:
班队概况:
基本情况分析
我班共有50名学生,27名男生,23名女生。本班大部分学生能够自觉遵守纪律,已经基本养成良好的行为习惯,卫生习惯。特别是当老师不在的时候,能在班干部的带领下,自觉、有序地完成各项任务,形成了良好的班风。在学校开展的各种活动中,同学们也能够积极投入,认真完成各项任务。但是还有一些不足之处:有六、七位同学基础较差,无论是在学习上还是在纪律上,都消极地影响了班级,拖了班级后腿,以至在学校的各项评先评优活动中,表现都不够突出。希望在新的学期,能够更加带动其他孩子的积极性,以更加合理地管理制度,带动后进生,让班级有崭新的面貌,有新的突破。
带班目标
争创平安班级,确保孩子每天高高兴兴上学,平平安安回家。
培养学生良好的行为习惯,弘扬正气,形成守纪律、讲文明的班风。
营造良好的读书环境,形成浓厚的学习氛围,争创书香班级。
继续增强卫生意识,培养学生良好的卫生习惯、节约习惯。
积极参与各项活动,让学生在活动中全面发展。
工作内容和方法:
一、思想品德教育
安全工作
本学期将更加认真地做好安全宣传工作,及时传达学校安全教育内容,改进安全教育方法,做到有的放矢,持之以恒。
、本学期主要关注以下几方面安全教育内容:注意学生的微心情,及时防止和化解师生、生生人际关系矛盾,消除烦恼、忧闷的情绪;注意孩子节假日外出安全,尤其是防溺水安全;注意交通安全,遵守交通规则,安全出行,文明有序;为了切实调动学生家长或监护人主动参与学校管理和教育的积极性和主动性,切实抓好家长会及安全目标责任书的学习与签字等方面的工作;重视每一次学校组织的安全逃生演练;重视开展安全教育周活动。
安全教育渠道:将每天5分钟的“安全教育”贯彻到底。安全的内容充分利用好《三字经》、《小学生守则》、《日常行为规范》、《争星树星标准》等各资料,安全读本,以及,不厌其烦地对学生进行安全教育。具体内容突出以下几个方面:课堂纪律,课间纪律,路队纪律,按时上学,回家纪律,有事请假纪律。开学初让学生明确这几项纪律的内容,让孩子心中有数,并与争星树星活动相结合。
(3)教育形式:晨会,班队会,思品课及各种教育教学活动渗透教育,配合学校,通过班刊、专栏等形式进行教育,指导学生写好安全日记,安全知识征文等。
(4)每周召开一次10人联保小组会议,让小组成员互相监督,探讨发现问题,确保高高兴兴上学,平平安安回家。
2、习惯养成教育
“好习惯,益终身”,本学期将十分重视对学生的习惯养成教育,真正做到教育无小节,利用一切可以利用的机会,让学生养成良好的学习习惯,生活习惯。
(1)发挥课堂教学优势,进行“知”的教育。使他们懂得“是、非、善、恶、美、丑”。
?a、充分利用班队、思品、经典诵读等课程,加强学生文明礼貌、安全卫生等常规教育宣传,引导学生做到“三别”、“四带”、“五无”。“三别”即向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;“四带”即把礼仪带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给长辈,把谦让带向社会;“五无”即地面无痰迹,室内无纸屑,桌凳无刻画,墙壁无脚印,出言无脏话。
?b、每月第一周召开一次班干部会议,明确班干部职责,安排当月工作,提醒班干部应注意的问题,突出重点,明确目的。
寓“小学生常规”训练于各种活动之中。参加大型的学校活动,是训练学生行为规范的好时机,活动中除要求学生排队出场、按次序就座、不吃零食、不扔果皮纸屑等教育。
厉行节约,不乱扔纸屑,节约一滴水,一度电,一张纸,一支笔,节能减排,低碳生活,以节约为荣,以浪费为耻。
强调上课及下课的习惯。上课应做好课前准备,下课应先准备好下节课的学习用具及课本,接着再上洗手间,最后才是休息。
诸如此类的小节,做到见缝插针,反复强调。
3、卫生工作
通过五年的锻炼,学生已经能够自觉打扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取以下措施:
进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。
卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。
利用上午间操的时间,由卫生委员检查个人卫生。
综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次“卫生标兵”。
在班级后面的小组比拼栏目中,设置卫生之星,针对各个小组每天
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