七年级信息技术第二学期第8周教学案01.doc

兰州市第二十中学信息技术学科教学案 年级七年级 主备人：王振刚 备课时间 ：2013.4.11 审核人： 教学课题 模块二 编排板报 第二节 电子板报的修饰 上课时间 第 8周第 1 课时 课型 新授课 教学目标 课程标准：9年义务教育实验教科书 知识与技能：1. 知识目标：学会页面设置、掌握文字、段落的修饰方法、学会高级查找和替换。能力目标：在学习和制作 “电子板报”的过程中，初步培养学生从多种渠道获取信息，处理信息，应用信息，传输信息的能力，培养学生利用信息技术对其他课程进行学习和探讨的能力、创新精神和实践能力。 过程与方法：过程与方法：引导学生经过“创设任务——探究学习——教师点拨——强化练习”，最终完成教学任务。 情感、态度与价值观：培养学生的信息意识和学生对信息技术的兴趣和意识，增强学生的审美意识、组织能力和团队协作精神，教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题。 教学重点及解决措施 重点：页面设置、文字、段落的修饰方法掌握。解决措施：演示---操作---练习 教学难点及解决措施 难点：所收集来的资料、经处理、加工后，准确反映地主题思想。板报内容和表现形式的和谐统一。 解决措施：演示——操作—练习 教学方法 多媒体辅助教学法，任务驱动法。 教学辅助 多媒体教学平台，粉笔、黑板。 教学环节