七年级数学三角形的内角和课件人教版.ppt

7.2.1 三角形的内角和 * * 7.2 与三角形有关的角 知识回顾 问题探究 定理证明 定理拓展 课堂练习 课堂总结 家庭作业 知识回顾 一、请同学们自己任意画一个三角形,动手去量一量三个内角,并把三个内角的度数加起来,看一看是多少度。 二、课题 ∠A + ∠B+ ∠C=180 o 三角形的内角和定理 知识回顾 问题探究 定理证明 定理拓展 课堂练习 课堂总结 家庭作业 问题探究 一、180 是一个什么样的角? o 二、动画演示 三角形的内角和是180 ,在图形上反映出来应该是一个平角。 o 平角 还有其它验证方法吗？ 三、动画演示 定理：三角形的内角和等于180 o 知识回顾 问题探究 定理证明 定理拓展 课堂练习 课堂总结 家庭作业 定理证明 已知：△ABC 求证：∠A＋∠B＋∠C＝1800 证明：作 EF∥BC E F A B C 1 2 ∵EF∥BC ∴∠B=∠1 ∠C=∠2 ∴ ∠BAC +∠B+ ∠C= 1800 (两直线平行,内错角相等) ∵∠BAC + ∠1+ ∠2=1800 （等量代换） 知识回顾 问题探究 定理证明 定理拓展 课堂练习 课堂总结 家庭作业 定理证明 已知：△ABC 求证：∠A＋∠B＋∠C＝1800 证明：延长BC到点F，作 CE∥AB ∵CE∥AB ∠B =∠2 ∴ ∠A+ ∠B + ∠BCA = 1800