七年级数学第一章有理数学案.doc

《1、4、2有理数的除法（2）学案　　一、学习目标：　　1.掌握有理数的除法法则，能熟练进行有理数的除法运算；　　2.借助有理数乘法知识，通过归纳、类比等方法获得有理数的除法法则，会进行乘除法的四则运算.　　二、自：　　1、计算：63 （-1 ） +（-4 ） （- ）　　2、一天小红和小亮两人利用温度差测量某座山峰的高度，小红在山顶测得温度是 -1 C,小亮此时在山脚下测得温度是5 C，已知该地区高度每增加100m，气温大约下降0.6 C，这座山峰的高度大约是多少米？　　3、到目前为止，我们已学习了有理数的加减乘除运算，请结合对上面两个问题的解答，归纳有理数混合运算的运算顺序：　　———————————————————————————————————————　　注意：在做有理数的乘除混合运算时：先将除法转化为乘法；确定积（或商）的符号；适时运用运算律若出现带分数可化为假分数，小数可化为分数计算；注意运算顺序　课堂同步互动　　例1、计算：（1）-8 + 4 (-2) (2) (-7) (-5)-90 (-15)　　例2、某公司去年1～3月平均每月亏损1.5万元，4～6月平均每月盈利2万元，7～10月平均每月盈利1.7万元，11～12月平均每月亏损2.3万元。这个公司去年总的盈亏情况如何？　　总结归纳有理数混合运算的顺序：　　1、计算　　（1）6-（-1