九年级第一单元在社会生活中承担责任(复习).docVIP

九年级第一单元在社会生活中承担责任(复习).doc

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九年级第一单元 在社会生活中承担责任 【课标要求】 1.理解维护社会公平对于社会稳定的重要性,树立公平合作意识。 2.知道正义要求每一个人都遵守制度规则和程序,能辨别正义和非正义行为,培养正义感,自觉遵守社会规则和程序。 3.知道责任是产生于社会关系之中的相互承诺,理解承担责任的代价和不承担责任的后果,努力做一个负责任的公民。 4.懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任,增强责任意识。 5.能够积极参与社会公益活动,服务社会,逐步树立为人民服务的奉献精神。 【重点、难点】 1.公平的含义和维护社会公平对社会稳定的意义 2.辨别正义和非正义行为,培养正义感 3.承担责任的意义和代价 4.积极承担社会责任,服务社会、奉献社会。 【知识梳理】 公平的含义 良好的合作需要公平 维护合作公平 1. 公平 社会公平的表现 维护公平意义 2. 3. 维护社会公平的方法措施 人们永恒 的追求 划分与否标准 正义的制度 对待正义与否态度 1. 正义 做一个有正义感的人 2. 3. 4. 责任对于你我他 责任的含义 责任的产生 不承担 道德谴责 代价①②③④ 积极承担责任 则后果 法律制裁 面对责任选择 做人基本要求 在承担责 意义 ①②③④ 任中成长 1.树立责任意识, 养成负责任习惯 让社会投 2.学会在不同责任面前选择 我赞成票 3.自觉守法,维护社会秩序 (怎样做一个负责任人) 4.服务社会,奉献社会 【典型例题分析】 阅读右边漫画,思考回答下列问题: 1.漫画中的人们为什么要共用一个水龙头?这说明了什么? 2.假如公共龙头改为自家里,人们还这样无序用水吗?这又反映了什么问题? 3.漫画反映的问题对您有何启示? 方法归纳 本题通过一组漫画,考查同学们的责任意识和强烈的责任感。该题漫画材料新颖,问题设置紧扣漫画和所学考点,设问形式独具一格,能很好的激发学生阅读漫画和做题的积极性;同时,也能对学生进行情感态度价值观的教育。要做好本题,首先要认真阅读漫画材料,看懂漫画文字、人物表情,漫画场面,从而找出漫画反映的是什么问题。其次要分析题意,根据问题和题中的关键词,围绕课本知识归纳答案。本漫画题共设置四道小题,第1小题的关键词是“共用”。原因只要围绕人们爱占“小便宜”这一劣根性归纳答案即可;说明了人们的责任意识差。第2小题反映的是人们集体意识差,为了个人利益而不顾集体利益。第3小题为开放性试题,所归纳的答案要点只要围绕题意,符合所学的思品术语,言之有理,言简意赅即可。该小题除了综合运用所学第一单元的思品知识外,还要从节约水资源的角度归纳答案。 参考答案 1.人们公用一个水龙头,不用交水费,或者水费由集体成员平均分摊,这样漫画中的人们就认为用多用少都一样,不用白不用,浪费点水资源也没有什么。虽然人们用水时,场面比较拥挤,且不是很方便,但是,人们为了占点小便宜,还是乐意“龙头公着用”。 这说明人们责任意识差,人们应当做的事情却没有做,不应当做的事情却做了;没有对自己、没有对他人、没有对社会负责。 2.不会的。就像右边的漫画一样,人们会省着用水。这说明漫画中的人们没有正确处理好个人利益和集体利益的关系,集体观

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