公外日语1学大纲 已改.doc1.docVIP

《日语1》教学大纲 一、说明部分 （一）课程的性质和任务 本课程性质：英语专业专科生的一门必修课程。 本课程的任务：要求学生掌握日语基础知识和听、说、读、写等基本技能。能正确掌握日语的语音、语调，书写标准、规范的平假名、片假名和掌握常用汉字，掌握教材中常用的基础语法和基本句型，要求学会日语的日常寒暄语，能够借助工具书阅读简单的日语文章。能用日语交流较简单的信息。大学日语教学应注重打好学生的语言基础理论，提高文化素养，以适应社会发展和经济建设的需求。 （二）教学的基本要求 在语音阶段要求掌握主要的读音规则，发音基本正确，朗读的语音语调基本正确。在综合能力方面，要求掌握一定数量的常用词组。能进行简单的日常会话，能就课文内容进行问答和简单的复述。具体要求： 1.语音阶段：正确书写平假名、片假名，掌握标准的发音，正确区分清浊音和长短音。 2.语言综合能力的培养与训练 1）掌握判断句、存在句、叙述句、描写句的基本句式。 2）掌握200个左右词汇。 3）学会使用日常寒暄语言。 （三）适用专业与学时 本大纲的教学对象是英语专业学生，作为第二外语学习。课程学时为36课时。 （四）与其它课程的关系 掌握第二外语，是高等学校英语专业学生必备的基本文化素质。本课程是桐城师范高等专科学校外语系针对英语专业专科一年级下学期的第二外语课。根据桐城师范高等专科学校人才培养的层次和目标，本课程旨在培养学生初步的