六年级语文册18课导学案.docVIP

18、跨越百年的美丽 教材内容及分析 《跨越百年的美丽》是义务教育课程标准实验教科书六年级下册第五单元的第一篇课文。 《跨越百年的美丽》是一篇赞美居里夫人的文章。文章以“美丽”为主线，讲述了居里夫人完成放射性元素镭的伟大的科学发现的过程。让学生明白美丽不在于容貌，而在于心灵和人格的道理。 学情分析 教学目的 知识与技能 1、掌握本课的生字，新词，初步有感情地朗读课文。 2、整体感知课文内容，了解居里夫人，品读相关语句，感悟居里夫人形象之类。 3、学生小组合作，探究居里夫人心灵之类。 过程与方法 初读课文，初步了解居里夫人的事迹，初步理解课题。 重点研读课题中的“美丽”表现在哪些方面。 指导学生联系上下文，理解含义深刻的句子。 情感态度价值观 让学生从心灵深处敬重像居里夫人这样献身科学的人，认同他们对科学精神的追求和人生价值的追求。 教学重点、难点： 重点：读懂居里夫人的事迹，从具体的事例中领悟“跨越百年的美丽”就是居里夫人所体现的科学精神。 突破方法：1、居里夫人容貌美丽，却献身科学，她不在乎。 难点：联系上下文理解课文中含义深刻的句子，体会居里夫人为科学献身的精神。 突破方法：引导学生反复朗读，联系居里夫人工作中的艰难和辛苦，工作中的态度和表现，说说你的理解。 教法和学法 教法：引导、点拨。 学法：交流资料，读