关于我国当农村留守儿童健全人格培养的学理性反思.docVIP

学 号甘肃民族师范学院本科毕业论文题 目关于我国当前农村留守儿童健全人格培养的学理性反思 ——以临潭县为例学生姓名　　李彦斌专业班级　　思想政治教育专业1001班系 别　　政法与经济管理系指导教师职 称日 期　　2014年4月26日郑重声明本人的毕业论文是在指导教师的指导下独立撰写完成的。如有剽窃、抄袭、造假等违反学术道德、学术规范和侵权的行为，本人愿意承担由此产生的各种后果，直至法律责任，并愿意通过网络接受公众的监督。特此郑重声明。毕业论文学生签名：指导教师签名：年 月 日年 月 日目 录 关于我过当前农村留守儿童健全人格培养的学理性反思——以临潭县为例 1 中文摘要 1 关键词 1 序言 1 一、临潭县农村留守儿童现状 1 （一）生活基本状况 2 1.吃穿住用需自理 2 2.节假日生活空虚 2 3.生活问题自己做决定 2 （二）学习基本状况 2 1.他们大多数被称为“差生” 2 2.回家后只能自己探索 2 3.缺乏鼓励与肯定 3 二、人格发展存在的缺陷及原因 3 （一）生活经验不足，独断能力过强 3 （二）精神世界空虚，情感无处寄托 3 （三）长期自我封闭，普遍自信不足 4 （四）道德标准失范，不愿服从管教 4 （五）意志力强弱差异大，呈两极分化发展 4 三、关于留守儿童健全人格培养之反思 5 （一）已有之