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关于河北省职业生涯规划课实效性的研究 【摘要】在高校扩招后，大学生的就业压力日益增大，大学生的职业生涯规划和就业问题已成为社会、学校、学生越来越关注的热点。一个正确的职业生涯规划是指导大学生前进发展的指南针，对就业准备中的大学生初次顺利就业起着重大的作用。本文通过调研目前高校在校生及毕业生自我职业生涯规划状况，高校职业生涯规划课在校开展状况及用人单位对高校学生职业生涯目标与素质的要求状况，从而分析高校职业生涯规划课实效性，对如何完善高校职业生涯规划课提出针对性建议，力图实现引导高校重视职业生涯教育，提高学生把握现在、掌控未来的能力的目的。 【关键词】大学生 职业生涯规划 实效性 对策研究 职业生涯规划又称职业生涯设计，是指综合自身条件和现实环境，确立自己的职业目标，选择职业道路，制定相应的培训、教育和工作计划，并按照生涯发展的阶段实施具体的行动以达到目标的过程。[1]在发达家，青少年很早就接受了职业生涯教育，从学生时代起，他们就开始有目的地规划设计自己的未来生涯。我国，职业生涯教育尚属新鲜事物。对高职院校学生来讲，正处于生涯探索和生涯建立期的转换阶段，通过职业生涯规划，他们可以挖掘、培养自我的潜能与创造力，确立学习期间的学习目标，明确今后的职业发展方向，转变就业观念，从而提高就业率和就业满意度。因此，高职生在大学期间做好职业生涯规划和就业的各种准备显得尤为重要。然而大部分