教师外出参观学习方案.doc

教师外出参观学习方案 篇一：关家九年制学校教师外出学习考察方案（784字） 为了开阔我校教师视野，积极汲取先进教育理念，学习优秀教育管理经验，提升教育教学水平，提高教育教学的实效性，进一步推进新课程改革，提高课堂教学质量，增强我校教师执行新课程的能力，培养和树立一批教学新秀和教学名师，加强校际间的横向联系，增强学校的向心力和教师凝聚力，特制定我校教师外出学习考察方案。 一、外出学习考察办法： 1、实行对口学习原则：所有选派外出的学习对象与学习项目专业对应。 2、采用走、看、记、询问的方式虚心向宜川学校学习。 二、学习考察地点：陕北宜川中学 三、时间安排：第一组：5月10—12日；第二组：5月17—19日。 四、人员安排： 第一组：陈显安等14人； 第二组：姜宏波等14人。 五、外出学习考察要求： 1、所有外出学习的教师必须听从学校安排。注重自身及财产安全，并做好外出学习有关事宜。确保学习活动取得切实成效。 2、参加人员要高度重视外出学习宝贵时间，明确学习目的。通过学习考察，把新的教育教学理念、新课程改革及课程教学经验带回来，推动学校教育教学工作整体提升。 3、带着问题交流学习。参与学习考察的教师要带着问题与考察学校的名师相互交流，力争通过学习考察，解决本人在教育教学中遇到的某一方面或某一个问题。 4、严守工作纪律。外出学习考察期间，各教师要严格遵守组织单位的作息时间，规章制度，树立良好的教师形象，维护学校声誉。 六、外出学习管理： 1、外出学习考察期间，各教师要安排好自己所带课程及班务工作，不得影响学生的日常学习。 2、学习考察活动结束后，外出教师要及时书写并上交外出学习考察情况总结和交流材料（心得体会），包括文字材料和图片或音像材料。（如学校有需要，要求外出学习考察教师向学校教师上汇报课或专题讲座。） 3、教师外出学习考察材料上交教务处、教研组（或其他相关部门），教务处、教研处做好教师外出学习的资料搜集工作，并及时整理存档，作为学校的一种原始材料。 篇二：XXXX一中教师外出学习考察方案（1159字） 为了开阔我校教师视野，积极汲取先进教育理念，学习优秀教育管理经验，提升教育教学水平，提高教育教学的实效性，进一步推进新课程改革，提高课堂教学质量，增强我校教师执行新课程的能力，培养和树立一批教学新秀和教学名师，加强校际间的横向联系，扩大我校的对外影响，增强学校的向心力和教师凝聚力，特制定XXXX一中教师外出学习考察方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习和实践科学发展观，践行我校“以人为本，和谐发展”的办学理念，以培养学习型、科研型教师为目的，以提高教师队伍的专业素质和业务能力为重点，通过有计划地选派教师外出学习考察，让广大教师学习借鉴，开阔视野，陶冶情操。 二、学习考察内容 1、各级各类名校在课程改革、课堂教学、班级管理、校本教研等方面的成熟经验和做法。 2、各级各类教育行政部门、教育机构组织的学术交流、校际交流、业务培训、课题研究等。 三、学习考察模式 以学科组或年级备课组为单位，教师人数较少的备课组可以以学科组为单位。高三年级教师每学年两次，高一、高二年级教师每学年一次。外出学习考察一周前，科组长书写并上交外出学习考察申请（以年级备课组为单位的，申请要报科组长同意并签字），交教务处，由学校主管领导审批，上报学校行政会审核同意后即可出行。申请内容须包括外出时间、地点、学习考察内容等。 四、学习考察要求 1、外出学习考察组应选出一名教师，负责外出期间的各种联络和安全事宜。行程安排方面要详细部署，统筹规划，确保学习培训活动取得切实成效。 2、参加人员要高度重视外出学习考察活动，明确学习考察目的。通过学习考察，把新的教育教学理念、新课程改革及课程教学经验带回来，推动学校教育教学工作整体提升。 3、带着问题交流学习。参与学习考察的教师要带着问题与考察学校的名师相互交流，积极参加各项教研活动，力争通过学习考察，解决本人在教育教学中遇到的某一方面或某一个问题。 4、严守工作纪律。外出学习考察期间，各教师要严格遵守组织单位的作息时间，规章制度，树立良好的教师形象，维护川中声誉。五、学习考察管理 1、外出学习考察期间，所在年级组要安排好外出学习考察教师所带课程，不得影响学生的日常学习。 2、每次学习考察活动结束后，外出教师要及时书写并上交外出学习考察情况总结和交流材料，包括文字材料和图片或音