教师资格考小学教育学考点命题(6.1).docVIP

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  • 2016-12-15 发布于贵州
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教师资格考试小学教育学考点命题(6.1)   2015年,教师资格考试全国统考由教育部统一制定考试标准和考试大纲,组织笔试和面试试题,并建立试题库,考试将按照高考的要求来组织;按照教育部的要求,师范毕业生不再直接认定教师资格,统一纳入考试范围;在校学生专科大三,本科大四才能报考;教师资格考试合格证明有效期为三年,中小学教师资格每五年注册一次,注册条件以师德表现、年度考核和培训情况为主要依据。目前教师资格考试国家统考试点地区有河北、上海、浙江、湖北、海南、广西、山东、山西、安徽、贵州、江苏、吉林、陕西13个省份。   以下为文章详情   第六章 教学(上)   从历年考试来看,本章所占比重较大,所涉及到的重点知识点较多,题型多为选择题、填空题等。本章需要注意理解和应用的知识点有:教学的内涵、教学的意 义、教学过程的本质、教学过程的基本特点等。其中,教学的意义、教学过程的概念及特点等知识点,考生在复习时需重点掌握。   第一节 教学的意义与任务   一、教学的概念   教学历来都是学校教育的核心,是实现教育目的的基本途径。什么是教学?一般而言,教学就是教师通过教学内容作用于学生并引导学生从中获得一定知识和经验,养成一定能力,形成一定技能、技巧,并培养学生思想品德的育人活动。   教学是教育目的规范下的、教师的教与学生的学共同组成的一种教育活动。教学活动总是包括施教者

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