学生日常行为规范教育活动实施方7案.docVIP

学生日常行为规范教育活动实施方案 2013---2014学年度 为了深入贯彻阜阳市教育局 2012 年“师德师风建设年”工作精 神，把《中小学德育工作规程》、《中学德育大纲》、《小学德育纲 要》落到实处，提高中小学日常行为规范养成教育质量，根据 2013 年工作计划要点， 决定在本学年度开展中小学日常行为规范养成教育活 动，特拟定活动方案。 一、 指导思想 以“三个代表”重要思想和《中共中央国务院关于进一步加强和 改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，以树立和落实科学 发展观为主线， 充分认识新时期学校教育中加强学生行为习惯养成教 育的重要性和紧迫性，以弘扬社会主义道德规范，培育高尚思想道德 品质，构建社会主义和谐社会为目标。通过系列教育实践活动，促使 全市中小学生增强文明意识，养成良好习惯，提升综合素质，为学生 的终身发展打下坚实基础。 二、组织机构 组 长：马萍 高英 马修远 尉成涛 张春 陈淑银 王艳丽 木 和买提 副组长：陈琼 钱忠敬 成 员：各班年级组长 各班主任 三、活动时间 2013——2014 学年度 四、养成教育的内容： （一）把学习习惯抓实 学生在学校里最多的活动就是学习，而且和每个老师息息相关， 从学习习惯抓起容易形成合力。 良好的学习习惯有利于激发学生学习 的积极性和主动性，提高学习