第7讲 和差应用题.docVIP

上海市徐汇区重点小学和差应用题 专题精讲精编 【知识点】 1、和差应用题：已知大小两个数（或几个数）的和与它们的差，求这两个数（或几个数）各是多少的应用题。 2、基本模式：已知两个数的和与差，求这两个数。它们关系一般用下图表。 从上图可看出，小数加上差数等于大数。因此，两倍的大数等于大数加小数，再加差数，而大数加小数的和是已知的，这样，两倍的大数就等于两数的和加上这两个数的差。同样道理可以求出两倍的小数就等于两数的和减去这两个数的差。 3、和差问题的基本数量关系 （1）一个数＋另一个数＝和　　一个数＝和－另一个数 　　较大数－较小数=差 　　较大数＝差＋较小数　　　较小数＝较大数－差 （2）(和＋差)÷2=较大数　　(和－差)÷2=较小数 4、已知两个以上数的总和及相互间的差，求这若干个数的题目，可先求出各个数与最大数(或最小数)之间的差的和，再利用下面的关系式来解题： 　　(总和＋最大数与各数间的差的和)÷数的个数=最大数 (总和－最小数与各数间的差的和)÷数的个数=最小数 【经典精讲】 【例题1】两层书架上共有104本故事书，如果从第一层取出12本放入第二层，那么两层书架上的书的本数相等，问两层书架上原来各有书多少本？ 【例题2】小方比妈妈小23岁，爸爸比妈妈大3岁，三人年龄一共是73岁。小方多少岁？ 【例题3】小红有两盒糖果，甲盒有糖78粒，乙盒有糖38粒，每次从甲盒取5粒糖放到乙盒，取多少次两盒的粒数就一样多？ 【例题4】姐姐的课外书比妹妹多18本，要使妹妹的课外书反而比姐姐的课外书多4本，姐姐要拿多少本给妹妹？ 【例题5】甲乙丙三位同学在学校少儿储蓄所里共存钱300元，甲取出40元，乙取出30元，丙取出60元后，这时甲还比乙多存10元，比丙多存60元。原来甲乙丙各存了多少元？ 【课堂练习】 【练习1】四年级甲乙两班共有110人，如果从甲班分3个同学去乙班，两个班的人数就相等。原来甲乙两班各有多少人？ 【练习2】有红、黄、蓝三块布，共长98米。红布比黄布多7米，黄布比蓝布多8米，蓝布长多少米？ 【练习3】妈妈买了两袋糖果，甲袋有26颗，乙袋有14颗，每一次从甲袋拿3颗放入乙袋，需要拿多少次才能使两袋的糖果同样多？ 【练习4】甲乙两筐苹果，甲筐比乙筐多19斤，从甲筐取出多少斤放入乙筐，就可以使乙筐中苹果的斤数反而比甲筐多3斤？ 【考题精选】 【考题1】有两棵树，第一棵上面有12只鸟，第二棵上面有4只鸟，要使两棵树上的鸟相等，应该从第一棵树上飞几只鸟到第二棵树上？ 【考题2】小明和亮亮共有故事书108本，小明比亮亮多22本，两人各有多少本？ 【考题3】把27米长的一根绳子分成3段，使后一段都比前一段多3米。那么，这三段绳子分别长多少米？就盒次 【思维训练】如图,这是用24根火柴摆成的两个正方形，请你只移动其中的4根火柴，使它变成两个完全相同的正方形。  4 四年级（下） 第七讲