2013年研记录.doc

2013年教研记录 时间2013年3月7日 地点：大一班： 教研内容：教师专业技能培训（语言教学） 主持：郭园长 一、语言课教学 有声有色讲故事； 知道故事的名字以及故事中的人物； 能有表情的复述故事中人物对话； 学习故事中的词汇 时间2013年3月14日 地点：大一班： 教研内容：教师专业技能培训（一） -------语言教学法 支持：郭园长 1上课常规 2语言教育 （1）准备要充分； （2）课前认真备课； (3)声情并茂地讲故事； (4)寓教育游戏之中， (5)注重孩子的参与 时间2013年3月21日 地点：大一班： 教研内容：教师专业技能培训(二) -----如何做好班主任工作 支持：郭园长 1 认真学习班主任职责 2根据孩子年龄及身心特点制定家哦保育教育计划 3 了解每个孩子的性格特征 4了解每个孩子的家庭情况 5建立幼儿个人档案 6合理安排保教内容（因时施教、因人施教） 7要注重孩子生活行为习惯的养成（贯穿在幼儿一日生活活动中） 时间2013年3月28日 地点：大一班： 教研内容：教师专业技能培训 ----音乐教学法 支持：郭园长 二 音乐教学法 一）备课 1学唱歌曲 2练习伴奏 3编排动作 4准备教具 二）教学活动 1 引入 2欣赏歌曲 3根据节奏跟说歌词 4整首教唱歌(或分句教唱) 5重点句的教授 6请个别孩子表演 7小结 8音乐声中结束课程 三）音乐示范课 内容；《粗心的小画家》 授课人：郭园长 时间2013年4月4日 地点：大一班： 教研内容：教师专业技能培训 -------美术教学法 支持：郭园长 1鼓励孩子大胆的作画 小班孩子学习用笔 2引导孩子正确的涂色 3给孩子一些物品的示范画并教孩子按步骤画画 时间2013年4月11日 地点：大一班： 教研内容：教师专业技能培训（美术教学） 支持：郭园长 体育 队列队形 游戏时的常规 美术教学 范画燕准备充分； 给幼儿充分的作画工具； 引导幼儿用不同的方式作画 其中考核标准：孩子每人16幅画，优秀率60% 时间2013年4月18日 地点：大一班： 教研内容：教师专业技能培训 支持：郭园长 三教育工作 一）整合教材的教授 1 备课（教育目标，查证生僻字的读音） 2 划分重点课程和一般性课程 3家长配合好实验课实施 二）快阅教学培训 时间2013年4月28日 地点：大一班： 教研内容：教师专业技能培训 支持：郭园长 三教学工作 一）蒙氏教学经验交流 1 分组教学 2重点是幼儿良好习惯的养成 养成听音乐后安静的习惯 排队，等待 爱惜学具 安静工作 物归原处 时间2013年6月6日 地点：大一班： 教研内容：教师专业技能培训 支持：郭园长 三教学工作 1按时按点开展教学活动 2园长将随时抽查上课情况，并纳入年终考核 3下周《快阅》公开教学活动 4必须超周备课，准备教具、提前熟悉教授内容 时间2013年6月13日 地点：大一班： 教研内容：教师专业技能培训 支持：郭园长 二 教学工作 1大班、中班加强三字经的教授 2加强孩子的礼仪教育，创造良好的礼仪环境 3加强与家长的沟通，把礼仪教育落到实处 4《数学》教学法培训 时间2013年6月20日 地点：大一班： 教研内容：教师专业技能培训 支持：郭园长 三教学工作 一）蒙氏教学经验交流 1 分组教学 2重点是幼儿良好习惯的养成 养成听音乐后安静的习惯 排队，等待 爱惜学具 安静工作 物归原处 时间2013年6月27日 地点：大一班： 教研内容：教师专业技能培训 支持：郭园长 二）教学 （关于美术教学） 1鼓励孩子大胆的作画 2引导孩子正确的涂色 3给孩子一些物品的示范画并教孩子按步骤画画 时间2013年9月5日 地点：大一班： 教研内容：教师专业技能培训 支持：郭园长 二 常规教育工作 1大班、中班加强三字经的教授 2加强孩子的礼仪教育，创造良好的礼仪环境 3加强与家长的沟通，把礼仪教育落到实处 4卫生工作 5班务工作 6幼儿评价工作 时间2013年9月12日 地点：大一班： 教研内容：教室环境创设 支持：郭园长 植物角创设； 种植 幼儿自带 自制书 1、自制书要比上学期有创意，要坚持； 美术教学 分组教学，美书作品、手工作品每月统计评比一次 蒙氏活动 中班、小班每周两次蒙氏活动 五、大班教研活动： 学些自己名字； 学抄写作业 美术手工、音乐教学不能误 讲故事比赛要组织起来 时间：2013年9月19日 地点：大一班 教研内容：《礼仪教学》培训的梳理和今后的工作安排 主持：郭园长 一教师礼仪 要求：1头发： 挽起，刘海露出眼睛