公务员培训简报-处级干部任职三班专辑.docVIP

公务员培训简报:处级干部任职三班专辑 公务员培训 目录 学员心声 ……………………………………………………………（1） 学习心得 Δ我的一点学习体会…………………………………………杨忠民（2） 工作体会 Δ少儿家庭品德教育方法探讨…………………………姚伟红（3） 处长论坛 Δ实现服务型政府目标的对策思考……………………周光明（5） Δ关于领导素质与领导方法的学习与思考…………吴 云（10） Δ绩效管理经以人为本………………………………李敏慧（16） 情感舞台 Δ入学记………………………………………………杨忠民（18） 文章选登： ★ 学员心声 两月培训，学有所成，师长可敬，学友可亲。知识友谊双赢，你我刻骨铭心。(卜跃林) 党校学习得到的不只是知识，还有友情与真诚；时光流淌增加的不只是岁月，还有幸福和快乐。(吴云) 有缘才会相聚，有心才会珍惜。(彭小玲) 感谢老师和同学们，让我在愉快的学习中收获了知识友谊两大财富。(李敏慧) 我又想起了小时候幻想发明的时间机器，快乐的时光就让它长久的留住，譬如这次培训班。(王惠连) 因为相遇太美，让我们相约到永久。(高 丽) 寒窗二月惜时匆，师生和悦融其中，来日得暇若相聚，美酒斟杯敬高明。(伍社光) 相识是一种缘份，让我们随缘惜缘。(孙晓辉) ★ 学习心得 我的一点学习体会 杨忠民 在进入党校行政学院学习之前，我一直在思考一个问题：在党校应该怎样进行学习?说实在的，两个月时间说长不长，说短也不短。学习方式和学习习惯在很大程度上决定了学习的效果。 在开学第一天，我就看到了《主体班学员读书参考书目和问题研究意向》，上面列出了近期的“名著新书”和《影响世界的一百本书目》，可谓洋洋大观。要把这些书都读完，仅靠两个月显然是不可能的。如果要精选一、两本书，又该如何去选择呢? 问题很快有了答案。在入学教育会上，公务员培训部的领导和老师提出了“4+0”的学习模式。具体要求就是：至少读一本好书；至少要研究一个实际问题；至少要写一篇论文；至少要根据自身的经历，做一次交流发言；上课时坚决不接手机。通俗地理解就是：带着问题去读书，通过读书学习来解决工作实际中的问题，并且将自己的思想和工作体会与其他同志交流，以便产生更为灿烂的火花，用文字的形式将这种思想固定下来，形成论文。而保障大家专心专意去学习思考的手段就是尽量避免外界的干扰，比如在课堂上不接手机。老师们的良苦用心得到了大家的理解和支持。 我们经常发现，许多伟人不仅有雄才大略，而且还具备一种让人景仰的人格魅力，他们许多接人待物的细节让人感动不已。现实生活中，一个集体里最有感召力的人有时并不是职务最高的，而是学问最好的、为人最友善的。于是，带着这个问题，我阅读了毛泽东、周恩来等伟人的传记，曾国藩的家书和《冰鉴》，参考了一些学习资料，在与同学多次交流的过程中，两个月的学习快结束时，我写出了《领导者要着力培养自身的非权力影响力》的论文。 学习是一种终身的需要。我们注定还要读许多书，可能还会回党校行政学院继续学习，接受教育。两个月的学习思考，本人认为“4+0”模式是一种学、用结合的好方法。这样的学习方法和学习习惯对我们今后的学习和工作都有裨益。 ★ 处长论坛 实现服务型政府目标的对策思考 周光明 服务型政府是以公共利益为核心，以服务公众为职能，以创造良好的发展环境和条件为任务，可以公正、透明、高效地为人民大众提供公共服务的现代政府。它跟传统政府相比具有职能有限、民主法制、责任信用、公正透明、高效廉洁、协调精干等特征，其内涵是以人为本，目标是促进人人都作贡献，人人都能成才。进入二十一世纪，科技进步日新月异，经济全球化进程加快，国际经济联系日趋密切，竞争更加激烈，哪里政府管理规范，办事效率高，服务环境好，哪里就能吸引更多的资金、技术和人才，就能实现经济社会快速健康发展。因此，按照建设服务型政府的目标要求，各级政府一定要准确把握好人力资源的本质特征，抓紧完善政策法规，改革运行机制，营造法治环境，让人力资源这一创造社会财富的源泉充分涌流。 一、遵循创新规律，给人思想自由翱翔的空间 人的思想潜能是十分巨大的。加拿大心理学家汉斯·塞耶尔在《梦中的发现》中估计：人的大脑所包容智力的能量，犹如原子核的物理能量一样巨大。从理论上说，人的创造潜力是无