《美丽的画》教学设计..docVIP

《美丽的画》第二课时教学设计 教学总目标： 1、学会本课七个生字和新词。 2、有顺序地观察图画，理解句子意思，理解课文内容。激发学生热爱大自然的感情。 3、会用“（哪儿）（怎么样）这边……那边……”的句式说、写句子。 4、能有表情地、流畅地朗读课文。背诵和默写课文。 本课我安排的教学时数为4课时，第一课时为指导初读课文，扫除生字新词障碍，初步理解带生字新词句子的意思，学习第一自然段，；第二课时安排为理解课文第2-3自然段的内容；第三课时为理解课文第4自然段的内容及课外拓展；第四课时为词句综合练习。 本节课的教学目标： A：1、理解课文的意思，能说出夏娟画田野里有什么，章雁画的果树林里有什么； 2、会用“（哪儿）（怎么样），这边……那边……”说一句话； 3、有感情得朗读第二、三自然段，欣赏田野和果树林的美，激发热爱大自然的思想感情。 B：1、理解课文的意思，能在老师的帮助下说出夏娟画田野里有什么，章雁画的果树林里有什么； 2、在老师的帮助下会用“（哪儿）（怎么样），这边……那边……”说一句话； 3、有感情得朗读第二、三自然段，欣赏田野和果树林的美，激发热爱大自然的思想感情。 C：1、知道夏娟、章雁爱画画。 2、能说出夏娟画的是田野，章雁画的是果树林。 教学重难点： 1、观察图画，理解课文意思，能说出夏娟画田野里有什么，章雁画的果树林里有什