《美学专题》课程教学大纲..docVIP

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  • 2016-12-16 发布于重庆
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开放教育(本科)《美学专题》课程教学大纲 重庆电大远程教育导学中心文法导学部 2008年8月修订 第一部分 大纲说明 一、课程性质与任务 《美学专题》是开放教育本科汉语言文学专业的一门选修课。 通过本课程的学习,使学员掌握基本的美学与美育理论知识,具备较高的审美鉴赏能力和审美塑造能力、较高的实施美育的能力。 二、与相关课程的衔接 《美学专题》的先修课是《艺术欣赏》,后继课程为《影视批评》、《地域文化》等课程。 三、课程教学的基本要求 1.理解和掌握美学与美育的基本理论知识。 2.能运用美学与美育理论知识分析和鉴赏生活、自然与艺术领域的审美现象。 3.能运用美学与美育理论知识指导相关工作实,提高审美塑造的自觉性和在工作中贯切美育的能力。 四、教学方法与教学形式 1.自主学习与各种辅导、指导相结合;个别学习与小组讨论相结合;课堂讲授与自然美和艺术美欣赏相结合;理论学习与美育实践相结合;合理运用多媒体手段。 2.重视美学、美育理论向审美实践与审美教育实践能力的转化,注意理论与实践的结合。具有较强的综合性、渗透性和复杂相关性。 五、课程教学要求的层次 按照中央广播电视大学教务处的统一要求,在教学实施过程及期末考核时,按“了解、掌握、重点掌握”三个层次要求。 “了解”即要求一般地掌握有关内容,一般以填空、选择、判断等题型

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