《英语》(译林版)必修1Unit1Schoollife第四课时..docVIP

《英语》（译林版）参考教学设计 一、教学内容分析 教学内容 《英语》（译林版）必修1 Unit 1 School life 第四课时 教学对象 高一学生 教学项目 词语 结构 课文 其他 Task ( Skills building1: understanding a programme) 教学目标 语言知识 了解校园生活和校园知识。 语言技能 能从一般性文章中获取和处理主要信息； 能通过上下文克服生词困难，理解语篇意义； 能通过文章中的线索进行推理； 能根据上下文猜测词义。 语言运用 能运用语言描述学校生活。 文化意识 了解英语国家学校生活与中国学校生活的异同； 通过学习英语了解世界文化，培养世界意识。 情感态度 在英语交流中能理解并尊重他人的情感；能了解并尊重异国文化。 保持学习英语的愿望和兴趣，主动参与有助于提高英语能力的活动； 学习策略 通过图书馆、计算机网络、广播和电视等资源获得更广泛的英语信息，扩展所学知识。查阅关于英国高中学校生活的相关状况；能根据阅读目的使用不同的阅读策略。 教学方法 任务教学法、学生中心教学法、多媒体教学法、 教学媒体 PPT幻灯媒体、黑板 教学重点 训练学生的听力能力。 教学难点 提高听力能力并掌握时间表的写作方法。 运用任务 将学校的课程安排介绍给外国朋友。 二、