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《郴州市政府或高校对当代大学生创业的关注和相关措施》
专业班级:车辆二班
姓名:xxx
学号:xxxxxxxxxxxx
联系方式:xxxxxxxxxx
近年来,怎样妥善解决大学生就业问题成为社会各界人士关注的焦点,自主创业是解决大学生就业困难的重要途径。创业项目的选择是进行创业准备最重要的一环,它直接关系对创业成功与否。实证研究证明,创业教育、创业能力和良好的创业环境对当代大学生创业项目的选择具有重要影响。青年是创业的原始力量,他们代表着社会的未来和希望。作为当代青年中最具有代表性的一部分,90后的大学生已渐渐成为大学校园里的新生力量。对此,我县高校和政府响应国家的号召,加强了对大学生就业的关注,同时切实出台相关政策和措施,为广大毕业生开辟一题的阳关大道。
正文:自党的十七大报告明确提出“实施扩大就业的发展战略,促进以创业带动就业”的方针以来,全国上下掀起了一股“全民创业”的高潮,各地相继制定相关的规章制度,拨出专项的扶持资金,鼓励广大民众积极投身到自主创业的队伍中。在这浩浩荡荡的创业大军中,青年是创业的原始力量,他们代表着社会的未来和希望。作为当代青年中最具有代表性的一部分,90后的大学生已渐渐成为大学校园里的新生力量,同80后的大学生相比,90后们更加关注个性化发展,敢于尝试和创新,更多的以创业为目标,追求在最大程度上发展个性、实现自身价值。然而当代大学生自主创业存在诸多问题,总结起来有以下几点:
知识水平限制
经验不足
心态问题
资金困难
技术创新能力薄弱
为克服大学生在自主创业方面所遇到的困难,我省高校根据党中央的指示,具体加强了创业教育,采取的主要措施包括:
加强创业意识的教育
创业教育在我国目前还处于探索阶段,如何科学合理地指导大学生创业,是政府和学校迫切需要解决的问题,而解决创业教育的首要问题是加强创业理念教育,创业意识是激发人们进行创业实践的欲望,是心理上的一种内在动力机制。它在很大程度上决定着一个人是否敢于投身创业实践活动,支配着人们对创业实践活动的态度和行为,并影响着态度和行为的方向及强度。创业意识按从低到高的层次来划分,可以分为创业需要、创业动机、创业兴趣、创业理想、创业信念和创业世界观。创业意识的激发是90后大学生创业教育的逻辑起点。联合国教科文组织在研讨21世纪国际教育发展趋势时提出:“除了要求受雇者在事业上有所成就外,用人机构或个人越来越重视受雇者的首创精神、冒险精神、创业意识、独立工作能力以及技术、社交和管理技能,它为受雇者灵活、持续、终身的学习奠定了基础”。为了促进大学生创业,提高其创业成功的概率,郴州市学校采用了“产学研结合”的教学方式,让学生能够更多地接触企业,了解企业和社会的需求,选择适合其需求的创业项目。另外学校鼓励学生接受系统的创业教育,增强其对创业项目的判断能力。政府将国家的相关政策落实到实处,制定了各项优惠政策,鼓励大学生创业,让大学生在创业方面享受更多优惠待遇。现将各项政策附于此:
郴州市高校毕业生自主创业扶持资金补贴实施办法郴州市人力资源和社会保障局?文件郴州市财政局?
郴人社发〔2010〕? 号
关于印发《郴州市高校毕业生自主创业扶持资金补贴实施办法》的通知
各县市区劳动和社会保障局、财政局,市劳动保障局开发区分局、有色金属产业园区分局、财政分局:现将《郴州市高校毕业生自主创业扶持资金补贴实施办法》印发给你们,请认真贯彻执行。
郴州市人力资源和社会保障局????????? 郴州市财政局
二O一O年九月二日
郴州市人力资源和社会保障局办公室????? 2010年9月2日印发?郴州市高校毕业生自主创业扶持资金补贴实施办法
第一条? 为了认真贯彻落实《国务院办公厅关于加强普通高等学校毕业生就业工作的通知》(国办发〔2009〕3号)、《湖南省人民政府办公厅关于加强普通高等学校毕业生就业工作的通知》(湘政办发〔2009〕24号)、《湖南省劳动和社会保障厅 湖南省财政厅关于印发〈湖南省高校毕业生创业专项扶持资金管理使用暂行办法〉的通知》(湘劳社工字〔2009〕85号)和《关于进一步加大对高校毕业生自主创业资金扶持力度的实施意见》(湘劳社工字〔2009〕123号)精神,扎实推进高校毕业生自主创业工作,特制定本办法。第二条? 专项资金的扶持对象专项扶持资金主要用于在郴州市辖区内从事创业活动的普通高校毕业生,包括毕业两年以内的本专科生、研究生和郴州市外普通高校毕业生两年以内、并已派遣回郴的郴籍全日制本专科毕业生、研究生。申请创业项目扶持资金的对象应同时具备以下条件:(一)品学兼优,具有一定组织协调能力、科技创新能力和自主创业能力;(二)申请项目符合国家产业导向和就业需求,具有一定的技术先进性和开发价值,市场前景较好;(三)依法登记并取得工商行政管理部门核发的营业执
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