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- 2016-12-16 发布于河南
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中学思想政治课教学法
绪论
思想政治课的性质、任务和地位
思想政治课课程设置和教学大纲
思想政治课教科书
思想政治课的教学现象
思想政治课的教学过程
思想政治课的教学原则
思想政治课的教学形式
思想政治课的教学方法
思想政治课与时事教育
思想政治课的学习指导
思想政治课成绩考核
思想政治课的教学准备
思想政治课教师的修养
绪论
思想政治课教学法的研究对象:中学思想政治课教学过程及其规律
关于思想政治课的内外关系和特点
关于课堂教学为主的教学组织形式
关于教学方法
关于备课过程
关于教学效果检查
思想政治课教学法的理论和实践基础
关于思想政治课内容的理论基础
关于思想政治课形式的理论基础
关于思想政治教育方法的理论基础
非课程教育实践
社会实践
研究思想政治课教学法的意义
首先,是培养合格的思想政治课教师的需要
其次,是提高思想政治课质量的需要
再次,是课程改革和建设的需要
思想政治课教学法的研究方法
思想政治课教学法的方法论是唯物辩证法
具体方法:理论研究法、文献研究法、经验研究法、实验研究法、比较研究法。
思考题:
思想政治课教学法的研究对象是是什么?
简述思想政治课教学法的理论基础和实践基础
研究思想政治课教学法有什么意义
怎样研究思想政治课教学法?
思想政治课的性质、任务和地位
思想政治课的性质
实质是根据中学生的实际,有计划地对他们进行马
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