中学思想政课教学法.docVIP

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  • 2016-12-16 发布于河南
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中学思想政治课教学法 绪论 思想政治课的性质、任务和地位 思想政治课课程设置和教学大纲 思想政治课教科书 思想政治课的教学现象 思想政治课的教学过程 思想政治课的教学原则 思想政治课的教学形式 思想政治课的教学方法 思想政治课与时事教育 思想政治课的学习指导 思想政治课成绩考核 思想政治课的教学准备 思想政治课教师的修养 绪论 思想政治课教学法的研究对象:中学思想政治课教学过程及其规律 关于思想政治课的内外关系和特点 关于课堂教学为主的教学组织形式 关于教学方法 关于备课过程 关于教学效果检查 思想政治课教学法的理论和实践基础 关于思想政治课内容的理论基础 关于思想政治课形式的理论基础 关于思想政治教育方法的理论基础 非课程教育实践 社会实践 研究思想政治课教学法的意义 首先,是培养合格的思想政治课教师的需要 其次,是提高思想政治课质量的需要 再次,是课程改革和建设的需要 思想政治课教学法的研究方法 思想政治课教学法的方法论是唯物辩证法 具体方法:理论研究法、文献研究法、经验研究法、实验研究法、比较研究法。 思考题: 思想政治课教学法的研究对象是是什么? 简述思想政治课教学法的理论基础和实践基础 研究思想政治课教学法有什么意义 怎样研究思想政治课教学法? 思想政治课的性质、任务和地位 思想政治课的性质 实质是根据中学生的实际,有计划地对他们进行马

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