苏教版二年级上册语文9.《青蛙看海》课件.ppt

9.青蛙看海 猜谜语 这种动物真正怪， 眼睛大，嘴巴宽， 不吃粮食不吃菜， 专吃害虫除祸害。生活在湖边的青蛙很喜欢大海，但湖和海之间有一座很高的山，怎样才能看到大海呢？苍鹰用自己一双有力的翅膀飞过高山，看到了大海，松鼠蹦蹦跳跳也看到了大海，那么，青蛙该怎么办呢？我们一起到文中去看看是谁帮助青蛙完成了这个心愿吧！ 检查反馈1、这个童话故事中，有几个动物？主要写谁？ 回忆一下说一说：这篇课文写了一件什么事？你们想对小青蛙说点什么吗？青蛙 苍鹰 登上 松鼠　　 一级一级 石阶 到达 展现长期生活在湖边，很想 看大海，　　告诉它只要　　前 面那座山，就能看到大海，后来 在　　的指引下，　　　地登上 了　　，　　了山顶，美丽的大 海　　在它们眼前。长期生活在湖边，很想看大海，　　告诉它只要　　前面那座山，就能看到大海，后来在　　的指引下，　　　地登上了　　，　　了山顶，美丽的大海　　在它们眼前。 青蛙 　　苍鹰 　　登上　松鼠　　 一级一级 　石阶　到达 　展现 青蛙 苍鹰 登上 松鼠 一级一级 石阶 到达 展现对苍鹰来说，登山看海是一件 （ ）的事，因为它有()。对青蛙来说，登山看海是一件（）的事，因为它没有（），也没有（）。 自读课文的1-3自然段，用“——”画出青蛙说的话，用“~~~~~”画出苍鹰说的话。青蛙长期生活在湖边，很想看看大海。 苍鹰对它说：“喏，只要登上前面那座山，就能看到大海了。” 只要······就······ 1.只要，就能把字写好。 2.只要你坚持每天早晚刷牙，就。 3.只要，就。“天哪，这么高的山！”青蛙吸了口凉气，“我没有一双像你一样有力的翅膀，也没有四条善跑的长腿，怎么上得去呢？”jì 山那么高，青蛙既没有（），也没有（），没办法上去啊！ 有力的翅膀 善跑的长腿“是啊，这山是太高了。不过你不登上山顶，怎么能看到大海呢？”苍鹰说完就展翅飞走了。自读课文的4-10自然段，用“——”画出青蛙说的话，用“~~~~~”画出松鼠说的话。青蛙很失望。这时，一只松鼠跳到它面前：“你想看海吗？”“是啊，可是这山太高了，我上不去。”“这石阶你能跳上去吗？”松鼠说着，跳上了一个石阶。“这有什么难的！”青蛙跟着也跳了上去。“再跳一下！”青蛙又上了一个台阶。“好！你一定能看到大海。”松鼠说。“ 是啊，可是这山太高了，我上不去。”“这石阶你能跳上去吗？”“再跳一下！”就这样，青蛙跟着松鼠一级一级地往上跳，累了在草丛中歇一会儿，渴了喝点山泉水。就这样，青蛙跟着松鼠一级一级地往上跳，累了在草丛中歇一会儿，渴了喝点山泉水。不知不觉，它们已经跳完了石阶，到达了山顶。啊！大海就展现在它们眼前。