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苏教版语文七年级（上）阶段性测试试卷 第一单元 题 号 一 二 三 总 分 （一） （二） （三） （一） （二） （三） 得 分得分 评卷人一、积累运用（共27分） （一）积累（共11分） 1、把下面语段中拼音表示的汉字依次写在后面的方格内。（2分） 优秀的文学作品，传达着人类的chōngjǐng和理想，níng聚着人类美好的感情和灿烂的智慧。阅读优秀的文学作品，对了解历史，了解社会，了解自然，了解人生的意义，是一件大有bì益的事情。2、默写。（9分） （1）谁道人生无再少？，。 （2），自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，。 （3），风正一帆悬。，江春入旧年。 （4）成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！，，。 得分 评卷人（二）运用（共12分）3、下面是某旅游景点的一则告示，仔细阅读后请说出它的含义。并模仿它的表现手法，为保护学校的草坪拟写一则告示。(只要在表现手法上模仿，不必拘于原来的句式)（4分） 除了你的脚印，什么都别留下；除了你的记忆，什么都别带走。4、发挥联想与想像，把“春雨”、“柳树”、“燕子”扩展成一段50字左右的文字。（4分）5、下面是某同学写的一个作文片断，仔细阅读后，请选择4－6处（不得超过6处），用规定的符号（不必全使用）加以修改。（4分） （1）换用号：（2）增补号：(3)删除号： （4）复原号：（5）调位号：（6）留空号：他对待同学是如此的真诚，因为他的朋友少，所以他想通过这些方式，来留住他的朋友。他所做的事微乎其微，很少有人会关注他，更不会去帮助他，关心他。孔子说过，则其善者而从之，其不善者而改之。我们应该学会欣赏别人，发现别人的长处，这也是善待他人的一种方式。而在欣赏别人的同时，世界在你的眼中会变得更美丽。 得分 评卷人（三）综合性学习（共4分）6、班级组织开展“我爱文学”主题活动，要求每位同学编一份“小小文学手抄报”。请你为小报起一个有文学色彩的名称，并设计三个栏目拟定栏目名称。（4分） 小报名称：栏目名称：得分 评卷人 二、阅读理解（共43分） （一）阅读《繁星》选段，完成7--11题。（共17分） 我爱月夜，但我也爱星天。从前在家乡七、八月的夜晚在庭院里纳凉的时候，我最爱看天上密密麻麻的繁星。望着星天，我就会忘记一切，仿佛回到了母亲的怀里似的。 三年前在南京我住的地方有一道后门，每晚我打开后门，便看见一个静寂的夜。下面是一片菜园，上面是星群密布的蓝天。星光在我们的肉眼里虽然微小，然而它使我们觉得光明无处不在。那时候我正在读一些关于天文学的书，也认得一些星星，好像它们就是我的朋友，它们常常在和我谈话一样。 如今在海上，每晚和繁星相对，我把它们认得很熟了。我躺在舱面上，仰望天空。深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢！渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我霎眼，我仿佛听见它们在小声说话。这时我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。 有一夜，那个在哥伦波上船的英国人指给我看天上的巨人。他用手指着：那四颗明亮的星是头，下面的几颗是身子，这几颗是手，那几颗是腿和脚，还有三颗星算是腰带。经他这一番指点，我果然看清楚了那个天上的巨人。看，那个巨人还在跑呢！ 7.根据文章内容，用恰当的词语填写下表。（3分） 时 间 地 点 感 受 侧重点 从 前 甜蜜、温馨 三年前 菜 园 伙伴之情 如 今8.文章运用了多种修辞方法，请任举出一例，写一段赏析性文字。（4分） 例句:赏析:_____________________________________________________________9．《现代汉语词典》对“繁星”的解释是“多而密的星星”，可文中说“我最爱看天上密密麻麻的繁星”，可见，“密密麻麻”一词就显得多余，你认为呢？请谈谈你的看法。（3分） 1923年，19岁的巴金和哥毅然冲破封建家庭的樊笼到了上海、南京，考入东南大学附中补习班。在学习期间参加了一些社会活动，著名的五运动对他影响较大，他的民主思想得到进一步发展。1927年1月15日，为向西方找真理，考察欧洲的社会运动他乘邮船离沪赴法2月19日，巴金抵达巴黎。在航行期间，巴金撰写了《海行杂记》38则。《繁星》是其中的一篇游记，写于1927年1月。 13、简要概括本文描述的三幅生活画面？（3分） ①②③14、根据文章主题，说出文中画线句“我”“为自己精神的庸俗而愧怍”的具体含义。（3分） ________________________________________________