（同步复习讲辅导）北京市2014-2015学年八年级物理上册 知识点1 长度和时间的测量课后练习一（含详解）（新版）新人教版.docVIP

长度和时间的测量 专题：长度和时间的测量 题一 2013年1月11日到1月16日，我国大部分地区的空气被严重污染，有害物质含量严重超标，其中PM2.5是天气阴霾的主要原因，PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物，单个PM2.5隐藏在空气的浮尘中，容易被吸入人的肺部造成危害，下列关于PM2.5颗粒物直径的单位换算正确的是（　　） A．2.5μm=2.5μm×10-6m B．2.5μm=2.5×10-5dm C．2.5μm=2.5×10-5cm D．2.5μm=2.5×10-9 题二 图中用刻度尺测物体的长度，正确的是（ ） 题三 同类题一 测量长度的基本工具是_____________。使用前应先观察：______________、_____________和_____________。结果由 ___________和_____________组成。 题四 如图所示，用刻度尺测量木块的长度，则该木块的长度为______cm，其中准确值为______cm，估计值为____________cm。[ 题五 关于误差，以下说法中错误的是（ ） A．误差是测量值与真实值的差异 B．无论用多精密的仪器测量，都可能没有误差 C．选用精密的仪器，改进测量方法，可减少误差 D．误差是难免的，所以减少误差是可能的 题六 小明在学过时间的测量后，想练习一下停表的读数，当他按下停表后，停表指针开始转动，如图所示是他将停表再次按下后，停表的指针实况，则他两次按下停表的时间间隔为____________s。 题七 一位同学用最小刻度是毫米的刻度尺，测量物理课本（八年级用）的宽度，并作了下面的记录，其中正确的是（　　） A．18.8cm B．1.88dm C．18.80cm D．188mm 题八 如图所示，被测物体的长度为__________。其中准确值__________，估计值为__________。 题九 用刻度尺测圆柱体同位置的直径，结果分别为3.38cm，3.40cm，3.39cm和3.38cm，则这个圆柱体的直径应为（ ） A．3.39cm B．3.388cm C．3.3875cm D．3.38cm 题十 某人用一刻度尺四次测同一物体的长度时，测量结果是：第一次15.28cm，第二次15.82cm，第三次15.27cm，第四次15.29cm。下列说法正确的是（　　） A．只有第一次结果是错误的 B．只有第二次测量结果是错误的 C．只有第三次测量结果是正确的 D．只有第二次测量结果是正确的 题十一 为了验证温度对测量结果的影响，王旭用一把分度值是毫米的钢尺测量一本课外书的宽度，然后把钢尺放在冰箱中，过一段时间后，他从冰箱中取出钢尺再一次测量此书的宽度，这次测量的结果与第一次的结果相比将会（　　） A．偏大 B．偏小 C．变 D．无法比较 题十二 我国1元硬币的直径大约是（ ） A．2.5m B．2.5 dm C．2.5cm D．2.5 mm 题十三 如何在中国地图上测出南京到北京的铁路线的大致长度？ 课后练习详解 题一 答案：B 详解：本题考查长度单位的换算。1μm=10-6m， 则2.5μm=2.5×10-6m， A、D选项错误；1μm=10-5dm，则2.5μm=2.5×10-5dm，B选项正确；1μm=10-4cm，则2.5μm=2.5×10 题二 答案：D 详解：使用刻度尺时，做到会“放”、会“看”、会“读”、会“记”。A中刻度尺左端没有刻度，物体左端未对准零刻度或整刻度，B中刻度尺没放正，C中刻度尺的刻度没有与物体紧贴，这样起始刻度易对准被测长度起始端，终端所对刻度也易读准。 题三 答案：刻度尺；零刻线；量程；分度值；数字；单位。 详解：（1）测量长度的基本工具是刻度尺； （2）使用刻度尺前要先观察刻度尺的零刻线、量程、分度值，记录结果时必须有数字和单位。 题四 答案：2.85；2.8；0.05 详解：（1）要弄清楚刻度尺的量程和分度值再去读数。起始端没从0开始，把1.00cm处当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去1.00cm即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位；（2）对于一个测量数值而言，它的最后一位是估计值，其余的为准确值。 图中的刻度尺1cm又分为10个小刻度，故最小刻度值为1mm；末端刻度值为3.85cm。木块的长度为3.85cm-1.00cm=2.85cm；其中最末一位数5为估读的数字，其余的为准确值，所以准确值为2.8cm，估计值0.0