毕业论文模--英语(商贸).docVIP

  1. 1、本文档共20页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
韩山师范学院 毕业论文(设计)开题报告 学生姓名: ※ ※※ 学 号: 院 (系): 外语系 英语( __ 题 目:(中文)※※※※※(号居中) (英文)※※※※※※(Times New Roman号居中) : ※※副教授 2014年 月 日 1.开题报告是开展课题研究的依据和撰写论文的基础2005年4月26日”或“2005-04-26”; 4.毕业论文参考文献的格式标准应参照《韩山师范学院本科生毕业论文撰写标准》(针对韩教字[2006]71号文件作部分修正)。 毕 业 论 文(设 计)开 题 报 告 1.本课题的研究目的和意义 2.本课题的国内外研究现状 3.本课题的研究内容和方法 毕 业 论 文(设 计)开 题 报 告 4.本课题的实行方案、进度及预期效果 5.已查阅的参考文献 指导教师意见 指导教师: 年 月 日 系审查意见 系(公章): 年 月 日 韩 山 师 范 学 院 学 生 毕 业 论 文 (2013 届) 韩山师范学院教务处制 诚 信 声 明 我声明,所呈交的毕业论文是本人在老师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我查证,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,我承诺,论文中的所有内容均真实、可信。 毕业论文作者签名: (手签) 签名日期:2014年4月16日 Contents 1. Introduction………………………………………….……………………………………1 2. Three sources of knowledge……………………………….………………………………1 2.1 Experience……………………………………………………………………………… 1 2.2 Reasoning……………………………………...……………………………………….2 2.3 Research…………………………………………………………………………………3 3. Four types of study…………………………….…………………………………………4 3.1 Receptive study…………………………….……………………………………………5 3.2 Productive study…………………………………………………………………………5 3.3 Critical study…………………………………………………………………………….6 3.4 Creative study…………………………………………………………………………6 4. Promoting dynamic interplay between study and research ……………………………7 4.1 Some possible ways of ELT practice concerning study and research………………….7 4.2 Two approaches to mutual stimulation between study and research in ELT…..………8 5. Conclusion…...……………………………………………………………………………8 References………………………….…………………………………………………………9 Acknowledgements…………………………………………………………………………..10 A4纸打印,两端对齐,行间距1.25倍,左边距3厘米,右边距2厘米,上下边距2.5厘米。 Promoting Dynamic Interplay between Study and

文档评论(0)

ymeioxianw + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档