合肥新安驾校电子路考经验交流.pptVIP

? 安徽合肥新安 Doosan Infracore 科目三电子路考经验交流 （1）在今年6月份，我校专门邀请驾管所程警官到我校，就科目三电子路考相关程序、难点、细节等，对全体教练员进行培训指导。通过学习，使我校教练员对科目三电子路考有了进一步的认识和了解，为下一步的科目三电子路教学打下良好的基础。 一、大力宣传，全员重视 （2）为了全面开展科目三电子路考教学，我校专门成立了以教务部门为首的电子路教学研究小组，对科目三电子路教学中出现的问题进行认真的研讨。 （3）我校在科目三电子路试行期间，结合电子路路段图形、各项目考试特点、教学方法等，通过图片、摄像的方法逐一进行剖析，并以此建立实际操作视频、考场3D动画、图片等现代化教学系统，通过这些视频、动画、图片等形式让学员进一步了解、掌握科目三电子路考的程序、训练的方法。 二、加强教练员自身培训 教练员是教学的主体，整个教学都是有教练员来完成。同时，科目三电子路考对教练员而言，也是一个新的课题。我们对教练员主要做了以下几点工作： （1）由教务科牵头，组织全体教练员对科目三电子路考试细则、评判标准进行归纳总结。让教练员全面了解科目三电子路考系统，用理论知识指导日常的教学，用理论指导实践。 （2）前期，由驾管所组织我校教练员到考试现场进行观摩、操作，不但了解科目三电子路考试全程，还逐一对各项目分段进行操作，了解语音提示、电子考试系统的特点、要求等。回来后，我校组织教练员写出自己对科目三电子路考的心得体会，以及教学中的疑问。 （3） 我校定期组织教练员开展座谈会，教练员结合自身的体会探讨科目三电子路的教学技巧。相互学习、相互指导，分析电子路考与人工路考的差异，统一教学方法，编写科目三电子路考试的专门教材。 （4）通过对教练员学习情况进行实操考核，要求人人过关，直到达标为止。通过考核，提高教练员教学水平。 考核现场 考核成绩单 三、增强学员科目三电子路考试的自信心 实行电子路考后，大部分学员都有一种畏惧心理。如何解决学员存在的畏惧心理，考出好的成绩，是我们面临的主要问题。我们主要采取以下几点做法： （1）不管是人工路考，还是电子路考， “万变不离其宗”还是离不开勤学苦练，只有学员有了过硬的基本功，掌握全部的安全驾驶技能，才能成为一名合格的汽车驾驶员。因此，我们首先让学员掌握基本的驾驶技能，然后针对科目三电子路考的特点，安排、组织训练。 ? 安徽合肥新安 Doosan Infracore