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福师《教育学》在线作业一
一、单选题(共 15 道试题,共 30 分。)
1. 在教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展,这句话的意思是说____
A. 学生在教育活动中是被动的客体
B. 教师在教育活动中是被动的客体
C. 要充分发挥教师在教育活动中的主导作用
D. 教师在教育活动中是不能起到主导作用
满分:2 分
2. 北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的学制实验是____
A. 六三制
B. 双轨制
C. 分支型
D. 五四制
满分:2 分
3. 反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定,这是指____
A. 教育制度
B. 学校教育制度
C. 教育体制
D. 学校领导制度
满分:2 分
4. 马克思主义教育学在教育起源问题上坚持____
A. 劳动起源论
B. 生物起源论
C. 心理起源论
D. 生物进化论
满分:2 分
5. ____是指课程机构的编制,主要解决依据培养目标设置哪些课程以及解决课程的标准问题。
A. 课程安排
B. 课程大纲
C. 课程设计
D. 课程计划
满分:2 分
6. 马克思主义认为,造就全面发展的人的途径和方法是____
A. 教育与生产劳动相结合
B. 加强现代科学教育
C. 开展网络教育
D. 高等学校扩招
满分:2 分
7. 结构主义课程理论的代表是____
A. 杜威
B. 怀特海
C. 布鲁纳
D. 克伯屈
满分:2 分
8. 必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的____
A. 十五大
B. 十四大
C. 十三大
D. 十二大
满分:2 分
9. ()年,联合国科文组织在《关于教师的地位的建议》中提出,应该把教师工作视为专门职业,而不是普通职业。
A. 1965
B. 1964
C. 1966
D. 1967
满分:2 分
10. 在1951年提出范例教学主张的是____
A. 赫尔巴特
B. 瓦o根舍因
C. 怀特海
D. 克伯屈
满分:2 分
11. 自然主义教育目的的主要倡导者是____。
A. 加德纳
B. 卢梭
C. 斯金纳
D. 华生
满分:2 分
12. 教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为____
A. 学生只有机械记忆的能力
B. 教师的知识、能力是不一样的
C. 教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律
D. 教育活动完全受到人的遗传素质的制约
满分:2 分
13. ()既是课程设计与实施的终点,又是继续向前发展的起点。
A. 课程实施
B. 课程评价
C. 课程教学
D. 课堂反馈
满分:2 分
14. ____是学校进行全面发展教育的基本途径,是教师教与学生学的统一活动。
A. 教育
B. 教学
C. 德育
D. 智育
满分:2 分
15. 杜威所主张的教育思想被称作是____
A. 存在主义教育思想
B. 要素主义教育思想
C. 实用主义教育思想
D. 永恒主义教育思想
满分:2 分
二、多选题(共 20 道试题,共 40 分。)
1. 教学原则有____
A. 直观性原则
B. 启发性原则
C. 巩固性原则
D. 循序渐进原则
E. 因材施教原则
F. 理论联系实际原则
满分:2 分
2. 课程评价的模式有____
A. 目标评价模式
B. 目的游离评价模式
C. 背景、输入、过程、成果(CIPP)评价模式
D. 发展性课程评价
满分:2 分
3. ____是少年期表现的总体特征。
A. 身心状态的急剧变化
B. 内心世界的发现
C. 自我意识的突出
D. 独立精神的加强
满分:2 分
4. 教学组织形式的主要内涵有____
A. 特殊的师生互动
B. 特殊的时空安排
C. 教学因素的特殊组合
D. 特殊的教学内容
满分:2 分
5. 按照教学单位的规模大小,教学组织形式可分为____
A. 个别教学
B. 集体教学
C. 小组教学
D. 班级授课
满分:2 分
6. 反映家庭教育中存在问题的说法的是____
A. 方法科学
B. 家长对孩子期望偏高
C. 片面重视孩子的智力开发、文化学习
D. 不能全面关心孩子的成长
E. 家庭教育是教育的一个分支
满分:2 分
7. 人的身心发展的动因有()
A. 内发论
B. 外铄论
C. 多因素相互作用论
D. 环境论
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