【高考必备】山东省平邑县曾子学校2016-2017学年高中政治必修二导学案：第一课第三框政治生活：有序参与.docVIP

第一课 生活在人民当家作主的国家 第三框 政治生活：有序参与 一、学习目标 1、识记：（1）我国公民参与政治生活的主要内容 （2）理解参与公共事务管理的方式及必要性 2、学习重点：我国公民参与政治生活的主要内容。3、学习难点：参与社会公共事务管理活动；参与社会主义民主政治建设。 三、新知导学　 （一）置身于政治生活　1、行使政治权利，履行政治性义务有何重要意义？ 　2、参与社会公共管理活动（1）中学生为什么要参与社会公共管理活动？ （3）中学生应怎样参与社会公共管理活动？　 　3、参与社会主义民主政治建设（1）中学生为什么要参与社会主义民主政治建设？　 （2）中学生怎应样参与社会主义民主政治建设？　 　4、关注我国在国际社会中的地位和作用 中学生为什么要关注我国在国际社会中的地位和作用？ 中学生怎应样关注我国在国际社会中的地位和作用？ 5、为什么应树立社会主义民主法治理念 （二）我们总要参与 我们总会参与 我们中学生如何参与针织生活、　　1、参与政治生活，必须明确政治生活的作用。　　2、参与政治生活，需要学习政治知识。　　3、参与政治生活，贵在实践 （三）有序的政治参与（P31） 1、有序与无序的政治参与的区别第一，是否遵循法律、规则、程序参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督。第二，是否依法行使政治权利、履行政治性义务。第三，是否正确处理权利与义务的关系。第四，遵循宪法和法律规定，就能确保有序地参与；脱离党的领导、不遵守法律规则、不遵循程序和要求，必然导致无序的局面。2、有序与无序政治参与的不同结果有序政治参与的结果：准确表达自己的意愿；切实维护自己的合法权益；不断提高自身的政治素养和参与政治生活的能力；不断改善公共管理，创建文明祥和的新社区；有力地促进政府机关的廉政建设无序政治参与的结果：宪法和法律的权威遭到藐视；公民自身的合法权益无法得到维护；正常的政治活动无法进行；国家、集体、他人的利益遭到损害；破坏社会生活的安定；影响人民生活的稳定 四、课堂小结 行使政治权利，履行政治性义务重要性 参与社会公共管理活动 置身于政治生活 参与社会主义民主政治建设 关注我国在国际社会中的地位和作用 树立社会主义民主法治理念 政治生活： 有序参与 明确政治生活的作用 我们总要参与 需要学习政治知识 我们总会参与 贵在实践 五、当堂达标 1、政治生活是社会生活的重要领域,政治生活的内容涉及更多的是()A.个人权利的实现和维护 B.国家的改革和发展C.社会公共管理和公共利益 D.国际社会的竞争与合作2.某市将要进行老城区房屋改造,在公布的拆迁地段中,有一座具有文物价值的古建筑.几名中学生在得知这一情况后,广泛收集了有关该古建筑的历史资料,向市政府提出妥善保存古建筑的建议.市政府请专家论证后,采纳了他们的建议.这体现了我们政治生活的内容是()A.参加社会主义政治文明建设 B.行使政治权利,履行政治性义务C.参与社会公共管理活动 D.关注我国在国际社会中的地位和作用3.有人认为:政治与我无关,参不参与政治生活无所谓.这一观点()A.是正确的,参不参与政治生活是公民的自由权利B.是错误的,没有认清公民的政治生活与经济生活、文化生活存在着相辅相成的关系C.是错误的,没有看到每个公民本身就带有鲜明的政治色彩D.是正确的,参与政治生活是党政干部及国家机关工作人员的事5.我们对待政治生活的正确态度是()①自觉地投身于政治生活之中 ②激发参与政治生活的热情③远离政治生活,努力工作 ④参不参与政治生活无所谓A.①② B.③④ C.②③ D.②④6材料一 在国际古迹遗址理事会第15届大会开幕式上,西安市市长说:广大市民对这次会议参与的热情来自于这样一个理念——保护人类历史文化遗产是全体公民的共同责任.全市的中小学生为大会制作了3万张明信片,西安远东第二中学的学生在给我的信中写道:这些明信片,是我们保护古城遗址的决心,是对古遗址大会的祝福,是对西安未来的憧憬. 材料二 某市将要进行老城区房屋改造,在公布的拆迁地段中,有一座具有文物价值的古建筑.几名中学生在得知这一情况后,广泛搜集了有关该古建筑的历史资料,向市政府