四川省广安市友谊中学2015-2016学年高二下学期6月月考数学试卷(文科)Word版含解析[高考必备].docVIP

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2015-2016学年四川省广安市友谊中学高二(下)6月月考数学试卷(文科)   一、选择题:(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求.) 1.直线3x2=0的倾斜角为(  ) A.90° B.0° C.180° D.不存在 2.已知i为虚数单位,复数z满足z(1i)=2i,则z=(  ) A.1i B.﹣1﹣i C.1﹣i D.﹣1i 3.已知f(x)=3lnx,则f(e)=(  ) A. B. C.3e D.0 4.若直线的参数方程为(t为参数),则直线的斜率为(  ) A. B.﹣ C. D.﹣ 5.用反证法证明命题“三角形三个内角至少有一个不大于60°”时,应假设(  ) A.三个内角都不大于60° B.三个内角都大于60° C.三个内角至多有一个大于60° D.三个内角至多有两个大于60° 6.双曲线3x2﹣y2=3的渐近线方程是(  ) A.y=3x B.y=x C.y=x D.y=x 7.极坐标方程ρcos2θ=0表示的曲线为(  ) A.极点 B.极轴 C.一条直线 D.两条相交直线 8.下列命题中正确的个数是(  ) (1)过点(2,3)斜率为4的直线方程是=4; (2)极点O(0,0)不在曲线ρ=4cosθ上; (3)对于函数y=f(x),在区间a,b上,若f′(x)0,则f(x)在a,b上为增函数; (4)对于函数y=f(x),若f′(x0)=0,则x0为其极值点; (5)命题“若x=2,则x2=4”的否定是“若x2,则x24”. A.0 B.1 C.2 D.4 9.已知函数f(x)=x3﹣ax2﹣3x,若f(x)在1,∞)上是增函数,则实数a的取值范围是(  ) A.a1 B.a0 C.a0或a﹣1 D.a2 10.已知x、y的取值如下表从所得的散点图分析,y与x线性相关,且=0.95xa,则a=(  ) x 0 1 3 4 y 2.2 4.3 4.8 6.7 A.2.1 B.2.2 C.2.4 D.2.6 11.已知点P在曲线y=上,α为曲线在点P处的切线的倾斜角,则α的取值范围是(  ) A.0,) B. C. D. 12.已知椭圆C1: +=1(ab>0)与圆C2:x2y2=b2,若在椭圆C1上不存在点P,使得由点P所作的圆C2的两条切线互相垂直,则椭圆C1的离心率的取值范围是(  ) A.(0,) B.(0,) C.,1) D.,1)   二、填空题:(本大题共4小题,每小题5分,共20分.) 13.复数(1i)2的实部是  . 14.将参数方程(θ为参数)化为普通方程为  . 15.函数f(x)的定义域为R,f(﹣1)=2,对任意xR,f′(x)2,则f(x)2x+4的解集为  . 16.设F为抛物线y2=4x的焦点,A,B,C为该抛物线上三点,若,则=  .   三、解答题:(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 17.求圆心在(a,),半径为a的圆的极坐标方程. 18.(用分析法证明)求证: +>2+. 19.过原点作直线l和抛物线y=x2﹣4x6交于A、B两点,求线段AB的中点M的轨迹方程. 20.在直角坐标系中xOy,直线l的参数方程为(t为参数),在极坐标系(与直角坐标系xOy取相同的长度单位,且以原点O为极点,以x轴正半轴为极轴)中圆C的方程为ρ=4cosθ,设圆C与直线l交于A、B两点;若点P的坐标为(1,0).求:PA|+|PB|. 21.已知椭圆C: +=1,(ab>0)的离心率等于,点P(2,)在椭圆上. (1)求椭圆C的方程; (2)设椭圆C的左右顶点分别为A,B,过点Q(2,0)的动直线l与椭圆C相交于M,N两点,是否存在定直线l′:x=t,使得l′与AN的交点G总在直线BM上?若存在,求出一个满足条件的t值;若不存在,说明理由. 22.已知函数f(x)=xlnx. (1)求函数f(x)在点(1,0)处的切线; (2)若g(x)=﹣x2ax﹣3,且不等式g(x)﹣2f(x)0对一切x0恒成立,求实数a的取值范围; (3)当x(0,∞)时,求证:exlnx1.   2015-2016学年四川省广安市友谊中学高二(下)6月月考数学试卷(文科) 参考答案与试题解析   一、选择题:(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求.) 1.直线3x2=0的倾斜角为(  ) A.90° B.0° C.180° D.不存在 【考点】直线的倾斜角. 【分析】直线3x2=0与x轴垂直,可得倾斜角. 【解答】解:直线3x2=0与x轴垂直, 其倾斜角为90°. 故选:A.   2.已知i为虚数单位,复数z满足z(1i)=2i,则z=(  ) A.1i B.

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