6.2 .2等通项公式差数列.ppt

6.2.2 等差数列 通项公式 复习数列的有关概念1 复习数列的有关概念2 等差数列的有关概念 等差数列的图象1 等差数列的图象2 等差数列的图象3 * * 卢龙职教中心 吕敬平 按一定的次序排列的一列数叫做数列。 数列中的每一个数叫做这个数列的项。 数列中的各项依次叫做这个数列的 第1项（或首项）用 表示， 第2项用 表示， …， 第n项用 表示， …， 数列的一般形式可以写成： …， …， 简记作： 如果数列 的第n项 与n之间的关系可以用一个公式来表示，这个公式就叫做这个数列的通项公式。 观察数列 ( 1) 4，5，6，7，8，9，10. (2) 1，4，7，10，13，16，… (3) 7x， 3x，-x，-5x，-9x，… (4) 2，0，-2，-4，-6，… (5) 5，5，5，5，5，5，… (6) 0，0，0，0，0，… 定义：如果一个数列从第2项起，每一项与它的前一项的差等于同一个常数（指与n无关的数），这个数列就叫做等差数列，这个常数叫做等差数列的公差，公差通常用字母d表示。 以上6个数列的公差分别为… 公差 d=1 递增数列 公差 d=3 递增数列 公差 d= -4x 公差 d= -2 递减数列 公差 d=0 非零常数列 公差 d=0 零常数列 因为x的正负性不确定，所以该数列的增减性尚不能确定。 创设问题 引入新知 例1　已知等差数列的首项为12，公差为－5， 试写出这个数列的第 2项到第5项． 你能很快写出第101项吗？ 6.2.2 等差数列的通项公式 如果我们知道等差数列的通项公式这题就能轻而易举了 动脑思考 探索新知 的公差为d ，则 设等差数列 … 依此类推,通过观察可以得到等差数列的通项公式 (6.2) 知道了等差数列 中的 和 ，利用公式（6.2）， 可以直接 计算出数列的任意一项．把例1用刚才讲的知识解出来。 6.2 等差数列 当d≠0时，这是关于n的一个一次函数。其图像是直线上的一些点。 （1）数列：-2，0，2，4，6，8，10，… 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 ● ● ● ● ● ● ● （2）数列：7，4，1，-2，… 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 ● ● ● ● （1）数列：4，4，4，4，4，4，4，… 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● 动脑思考 探索新知 的公差为d ，则 设等差数列 … 依此类推,通过观察可以得到等差数列的通项公式 (6.2) 知道了等差数列 中的 和 ，利用公式（6.2）， 可以直接 计算出数列的任意一项．把例1用刚才讲的知识解出来。 6.2 等差数列 当d≠0时，这是关于n的一个一次函数。其图像是直线上的一些点。 巩固知识 典型例题 例1　已知等差数列的首项为12，公差为－5， 试写出这个数列的第2项到第5项． 你能很快写出第101项吗？ 6.2 等差数列 解　由于 因此 =-488 a101=12+(101-1)*(-5) 动脑思考 探索新知 (6.2) 等差数列的通项公式中,共有四个量： n 和d，只要知道了其中的任意三个量，就可以求出另外的一个量. 针对不同情况，应该分别采取什么样的计算方法？ 6.2 等差数列 巩固知识 典型例题 例2 　求等差数列?1，5，11，17，…的第50项． 6.2.2 等差数列的通项公式 所以通项公式为 解： 由于 an=a1+(n-1)d=-1+(n-1) ×6 a50=6 ×50-7=293 2.求等差数列 的通项公式与第15项． 运用知识 强化练习 解：由题知a1=2/5 a2=1 d=1- 2/5 =3/5 所以an=a1+(n-1)d=2/5+(n-1)3/5 an=(n-1)/5 所以 a15=14/5 巩固知识 典型例题 6.2 等差数列 例3 在等差数列 中, 公差 求首项 解 ： 由于公差 故设等差数列的通项公式为 由于 ，故 解得a1=16 知识延伸 6.2 等差数列 从上面的通项公式推导过程中我们看到a2与a1 差一个d ,a3与a1差2个d,a4与a1差3个d,a5与a1差4个d…….那么a4与a2差几d？, a5与a3差几d? an与am差几d? an=am+(n-m)d 练习