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学会打草稿,成绩能提高不少!这些技巧必须掌握
小升初网?|?2016-04-22 08:42
可不要小看草稿纸哦。小小的草稿纸,内容大不一样。
下边这两页草稿纸,都是一个小朋友的,差别在哪里呢?
一号:
二号:
一号草稿 混乱 不规范
一号草稿,我们能看出问题来吗?这页草稿纸的特点:
1)一稿多用。既有数学画图、计算,又有听课笔记。
2)一稿乱用。字迹有上下、左右,都不知道是什么时候写的,回看的时候找不到方向、看不出重点。
3)无标记,不规范。都不知道是为什么做的草稿。
二号草稿 有序 规范 工整
二号草稿,是不是就好多了? 这页草稿纸的特点:
1)有题号。
2)过程工整。
3)有分割线。
2.好的草稿是什么样的呢?
1、 一稿专用。数学就是数学的,物理就是物理的,语文则就是语文的。
2、 分割线隔断。草稿纸上简单有隔断,分割线或者暗格折线都可以,不同的草稿在不同的隔断里。不仅清爽,还能节省页面。
3、 标记题号。大型作业特别是考试中的草稿,标记题号,一目了然,方便快速查找。
4、 顺序草稿。不要像上边左图那样,各个方向都有草稿,那样就只要草没有稿了,过一会儿自己都找不到。考试中这样的草稿是绝对不行的。
5、 计算步骤、大纲、思路基本完整,过程大致规范。为什么说基本、大致呢,是因为草稿的功能就是如此。计算跳步,一会儿错了还是找不到问题,检查不出来。不完整的草稿,和没有差不多;过于细致那倒也用不着。
3.什么情况下一定要打草稿?
可别小看了草稿,考试的时候提高效率、正确率,保证卷面整洁,都靠它了。
1、语文:作文提纲。甚至平时作文的全文,考试时时间不多,只要大纲就好。大纲写什么呢?一二三四,题目,观点,论据、素材、事例,结尾,以及其它灵感、火花。这样,在写作时大体思路清晰,不会跑题,灵感不会忘记。
2、英语:考场听力,单选、阅读等的答案。考场上,听力事先标好题号,将听写到的内容按题号写在草稿上。单选、阅读的答案,按题号顺序写,遇到不会或者没有把握的答案,不会的打叉(X),没把握的后边打问号(?),检查或者誊写的时候按题号来,又方便又避免串题。写作也可以打草稿,写提纲,同上述语文。
3、理科:计算步骤,解题思路、过程。比如数学的证明过程,几何图形等等。比起文科,这些理科题目更需要草稿,来整理思路,找出解题方法。特别是计算步骤,复杂计算不能靠口算心算,只有草稿一步步来才是正确做法。
4.如何养成打草稿的习惯
平时作业时,就要有意识地打草稿,而不是到了考试的时候,在考场上才打草稿。
1、 有专用的草稿本或者草稿纸。
2、 草稿本上折线,分隔。一般对折一下,先分成上下左右四块。灵感、火花占一块(可以右上),解题过程、思路写题号,顺序写,占一块(左边上下),计算占一块(右下)。
3、 计算,一定要一步一步写。单纯的计算,也可以用散页纸。
4、 考场上,先把草稿备好,折线。选择题答案按题号写在草稿纸最上等明显处;解题过程(含计算),按题号顺序写。便于最后誊写和检查。
4步学会“打草稿”技能,踏上语文作文高分之路!
我想好多家长和学生心中都会有这么一个问题:“写语文作文应不应该打草稿呢?我发现自己打了草稿,作文得分也并没有明显地提高呀!相反地,我花了十多分钟打草稿占用了我的写作时间,害得我差点连作文都写不完。”
很多同学在写作文时,往往不注重打草稿,略加思索即草率下笔成文,如此便很难写出一篇令人满意的作文。
我建议从小学5年级孩子就可以开始练习学作文打草稿,对学生以后的写作能力都会很有帮助的!打草稿的时间必须控制在10到20分钟。
打草稿并非随意涂画,水到便开沟,应该讲究一定的方法和策略,分部推进,有条不紊地实施。
第一步:列提纲
这是打好草稿的第一步。拟写提纲时,须简要回答两个问题:写什么?怎么写?
“写什么”需要学生审题正确,切入要害,以小见大。将作文的主题和材料用最简要的语言概括出来。
“怎么写”关乎作文的谋篇布局,要求写作文时必须谋划文章的整体结构,做到成竹在胸,才能在打草稿时不乱方寸。
这里介绍一个布局方法——串点
所谓“串点”,就是选择几个有代表性的“点”,然后在那个“点”上加以发挥,通过几个“点”所连成的片,就构成了一篇完整的文章。
比如最常见的“日记体”和一些短小精悍的以“小剧本”构成的一幕幕情景,都是很好的方式。
另外,在采取这一方法时,也要注意两个问题:
1、选点的数量一般以三个为宜,或多或少都会或单调,或繁琐。
2、注意点与点之间的联系。
第二步:写两头
阅卷者十分注重或者习惯于先看作文的两头,然后再看作文的中间主体部分。甚至开头和结尾的成功与否决定了阅卷者是否有耐心阅读的关键。
开头处于文章的醒目处,就好比为乐曲定调,成功与否直接影响整篇文章的得失。万事开头难,写好开头便于引出下文,然后一气呵成,顺理成
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