新步步高2017生物一轮北师大版学案:第五单元 第16讲 人类对遗传物质的探索 Word版含解析.docxVIP

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  • 2016-12-17 发布于河北
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新步步高2017生物一轮北师大版学案:第五单元 第16讲 人类对遗传物质的探索 Word版含解析.docx

考点一 肺炎双球菌的转化实验1.肺炎双球菌类型特点类型   菌落荚膜毒性S型大而光滑有有R型小而粗糙无无2.格里菲斯的体内转化实验(1)过程及结果(2)结论:死的S型细菌中,含有某种促成R型细菌转化为S型细菌的“转化因子”。3.艾弗里的体外转化实验(1)方法直接分离S型细菌的蛋白质、DNA和多糖等,将它们分别与R型细菌混合培养,研究它们各自的遗传功能。(2)过程与结果(3)结论:DNA才是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质,即DNA是“转化因子”,是遗传物质。[诊断与思考]1.判断下列说法的正误(1)格里菲斯的肺炎双球菌转化实验直接证明了DNA是遗传物质( × )(2)在转化实验中大部分R型细菌转化为S型细菌( × )(3)加热杀死后的S型细菌的DNA已经全部断裂,失去活性( × )(4)在艾弗里的实验中,DNA酶将S型细菌的DNA分解为脱氧核糖核苷酸,因此不能使R型细菌发生转化( √ )(5)在转化过程中,加热杀死后的S型细菌的DNA没有进入R型活细菌的细胞中( × )(6)加热杀死的S型细菌也能使小鼠的体细胞发生转化( × )2.利用表格比较两个转化实验的区别体内转化实验体外转化实验培养细菌在小鼠体内体外培养基实验对照R型细菌与S型细菌的毒性对照S型细菌各组成成分的作用进行对照巧妙构思用加热杀死的S型细菌注射到小鼠体内作为对照实验来说明确实发生了转化将物质提纯分离后,直接地、单独

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