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专题十二 化学实验综合应用(导航卷)
1.BD [A项,AlCl3与过量NaOH溶液反应生成NaAlO2,错误;B项,乙酸与Na2CO3溶液反应而与乙酸乙酯分离,乙酸乙酯不溶于Na2CO3溶液,所以可用分液法分离有机相和水相,正确;C项,没有排除Fe3+的干扰,正确的检验方法是:取少量的待检验溶液,滴加KSCN溶液,若不变红色,再滴加少量的新制氯水,若变红色,则说明原溶液中存在Fe2+,错误;D项,两试管中H2O2浓度相同,后者加有FeCl3溶液,若后者放出O2速率快,说明FeCl3对H2O2的分解有催化作用,正确。]
2.D [A项,氯水因含氯分子而呈浅黄绿色,正确;B项,Ag+与Cl-生成AgCl白色沉淀,正确;C项,碳酸氢钠与酸发生反应:H++HCO===H2O+CO2↑,正确;D项,氯水中含有氯单质,也可与Fe2+发生反应:2Fe2++Cl2===2Fe3++2Cl-,无法说明氯水中含有HClO,错误。]
3.D [A项,一是能使澄清石灰水变浑浊的气体除CO2外还有SO2,二是还可能是碳酸氢盐溶液,错误;B项,某溶液焰色反应呈黄色,只能说明一定含有钠元素,不一定是钠盐溶液,也可能是NaOH溶液,错误;C项,能使溴水褪色的气体除乙烯外还可能是其它不饱和气态烃如丙烯、乙炔等,还可能是还原性气体如SO2等,错误;D项,加KSCN溶液不变色,说明没有Fe3+,加氯水后溶液显红色,说明生成Fe3+,原溶液中一定含有Fe2+,正确。]
4.D [对实验现象的分析需符合理论事实。A项,NaCl溶液使蛋白质从溶液中析出叫盐析,CuSO4溶液能使蛋白质变性。B项,若原溶液中有SO,由于SO能被HNO3氧化为SO,也会有白色沉淀出现,故不能得出原溶液中一定有SO的结论。C项,由离子反应SiO+CO2+H2O===H2SiO3↓+CO,说明酸性H2CO3H2SiO3。D项,Ksp越小,物质越容易从溶液中沉淀出来。][来源:学科网]
5.C [A项中向饱和FeCl3溶液中滴加过量氨水会生成氢氧化铁沉淀,得不到胶体;B项中应先滴加KSCN溶液,没有现象,排除Fe3+的干扰,再加氯水,若溶液变红,说明有Fe2+;C项中苯酚和氢氧化钠反应生成可溶性的苯酚钠,再通过分液把苯分离出来;D项说明I2的溶解度在CCl4中比在水中的大,而不是KI3。]
6.D [A项,因铁粉过量,发生的反应为:3Fe+8HNO3(稀)===
3Fe(NO3)2+2NO↑+4H2O,溶液中无Fe3+,加入KSCN溶液无血红色出现,错误;B项,发生的反应为:Fe2(SO4)3+Cu===2FeSO4+CuSO4,无黑色固体出现,且只能说明Fe3+氧化性强于Cu2+,错误;C项,加热时铝箔表面生成致密的氧化膜,由于Al2O3的熔点高不会熔化,包裹着液态铝,所以液态铝不会滴落,错误;D项,先生成Mg(OH)2白色沉淀,加入CuSO4溶液又转化为Cu(OH)2浅蓝色沉淀,说明Cu(OH)2的溶度积更小,正确。]
7.C [A项,出现黄色沉淀说明AgCl 沉淀转化为AgI 沉淀,故Ksp(AgCl) Ksp(AgI),错误;B项,原溶液中可能含有Fe3+或Fe2+ 或Fe3+ 、Fe2+ ,正确的实验操作应该是先加入KSCN溶液,无明显颜色变化,再加入氯水,溶液变红色,证明溶液中存在Fe2+,错误;C项,溶液上层呈橙红色,说明发生了反应Cl2 +2NaBr===Br2 +2NaCl ,则Br-还原性强于Cl-,正确;D项,加热时NH4Cl 在试管底部分解生成NH3 和HCl ,在试管口NH3 与HCl 又重新生成NH4Cl ,这不是升华而是发生了两个化学反应,错误。]
8.【详细分析】(1)SO具有还原性,I2具有氧化性,二者发生氧化还原反应:SO+I2+H2O===SO+2I-+2H+。由流程图可知还原I2的下一步操作是分离出CCl4,由于I2易溶于CCl4而难溶于水,而I-易溶于水而难溶于CCl4,所以将I2还原为I-的目的是使CCl4中的I2进入水溶液中。(2)由于CCl4与水互不相溶,故分离出CCl4的操作X为分液。(3)若温度高了,氯气在水中的溶解度小,不利于将I-氧化为I2,且生成的I2易升华,也可能进一步被氯气氧化为其他物质。锥形瓶中液体的作用是吸收没有反应完的氯气或升华出去的碘蒸气,故应用氢氧化钠溶液吸收。(4)检验I-应加入氧化剂(如Fe3+、H2O2等)将I-氧化成I2,再用淀粉溶液检验I2的存在;由题给反应可知,检验IO应利用SO将IO还原为I2,再用淀粉溶液检验I2的存在。
答案 (1)SO+I2+H2O===2I-+SO+2H+ 使CCl4中的碘进入水层
(2)分液
(3)使氯气在溶液中有较大的溶解度(或防止I2升华或防止I2进一步被氧化) NaOH溶液
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