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毕业中学:广西壮族自治区岑溪中学高考总分:672分单科成绩: 语文132分、数学150分、英语146分、文综244分考入:香港中文大学工商管理学院 数学:同类联想法 做题的时候,想一想,最近做的题目中有没有相同类型的,有的话,是哪一点相同,出题者意图有什么差异,考的是不是相同的知识。时常进行这样的思考,做题时就会有“似曾相识”的感觉,脑子就不至于一片空白。 广西文科状元:伍思睿 理综:用选择题补漏洞 毕业中学:北京八中高考总分:711分+20分单科成绩: 语文139分、数学 140分、英语141分、理综291分考入:香港科技大学 用选择题是因为最后复习的阶段,做一些大题会非常疲惫, 一道大题的分值一般在十几、二十多分,这样做完整道大题花费的时间比较长,但却只覆盖了比较少的知识点,而选择题一道题有四个选项,每个选项的知识点都是不同的,在同样的时间内可以做好几道选择题,这样可以让大家在这些知识点中更多地找到你可能出现的漏洞,工作量比较小,收效比较大。 北京理科状元:杨蕙心 数学:统筹答题法 毕业中学:福建省泉州七中高考总分:673分单科成绩: 语文130分、数学147分、英语141分、文综255分考入:北京大学元培实验班 数学能得高分与否在于速度与准确度结合是否合理。先说速度,考场上2小时的统筹安排决定着成绩高低,一般来说,用15分钟的时间来完成选择题,5分钟的时间完成填空题;用60分钟的时间完成运算题,剩下半小时检查试卷。而要做到这些,就需要在高考复习的一年里,坚持每天做一份以上的试卷,即使在最后的冲刺阶段也必须每天保持一定的练习量, 只有这样才能在考场上调动一切注意力,一切困难才能够迎刃而解。 福建省文科状元:曾春明 数学:差距总结法 也许有些同学觉得自己的老师水平不行,可是老师教书许多年,同样的内容重复了许多次,思路、方法肯定很成熟,从老师身上你能学到很多基本的方法。更重要的是,你要发现老师做题比自己快的原因,在老师的书写过程中,发现老师解题提速的原因,是强大的运算能力还是巧妙而被人忽视的小技巧,你都可以在细心观察中找到。其次,就是笔记、总结,将老师的典型例题抄下来细细品味,再找一两道同类型的题小试牛刀,很快你就将老师的方法转化为自己的方法,数学就是在这一点一点的进步、成长中实现飞跃的。 甘肃? 薛逢源 英语:化整为零法 广东省状元:邓远源毕业中学:广东省茂名一中考入:香港大学数学物理系 我们不可能每天连续两个小时做一套英语题,但我们可以化整为零,把一套英语试题拆成单项选择,完型填空,阅读理解和改错四个部分,利用每天零散时间完成需时较少的完型填空、单项选择和改错的训练,再用半个小时左右的完整时间训练阅读理解,这样做的好处是每天都可以训练各种题型,保证了训练的连续性,即手感,而且充分利用了零散时间,和每天连续两个小时做一套题相比,这种方法既不会引起由于连续做题而造成的学习兴趣下降,也有效地舒缓了大脑的疲劳。 贵州省文科状元:黄厚瀚毕业中学:贵州水城县二中高考总分:655分单科成绩: 语文124分、数学122分、英语136分、文综273分考入:北京大学经济学院 数学思想化法 做一道题之前,我们要有数学思维意识,不要一下子就落入常规的解题思路中,而是要用某一种数学思想来解决这道题。解完后或是看完一道题的例解,就要明确用了什么方法、什么数学思想,马上找类似的题加以巩固练习。 化学总结规律 别把化学当作化学来学,而应把它当作数学或物理来学,也就是说,不要将化学看成是死记硬背的科目,其实化学中也是有许多规律的,很多同学抱怨化学方程式难记,其实根本不用记,给出确定的反应物,利用学过的知识分析反应物的化学物理性质,再结合原子守恒,氧化还原等规律,很容易就能写出。 河南理科状元 张超杰 毕业中学:河南新郑二中高考总分:692分单科成绩: 语文124分、数学150分、英语138分、理综280分考入:清华大学工物系工程物理专业 转化与划归的思想 顾名思义,转化与划归就是将一些不熟悉未知的东西转化成我们熟悉已知的结论,我觉得学习正是从无知到有知的过程,因此我们应该充分依托我们已经学过的知识,对没有学过的知识进行分析和整理,我们才能从我们不熟悉的领域走向我们熟悉的领域。 黑龙江理科状元 徐峰 毕业中学:哈尔滨师大附中高考总分:712分单科成绩: 语文133分、数学145分、外语146分、综合288分考入:清华大学生物工程系 生物:知识网络图 生物的识记内容相当多,联系又相当复杂,因此我倾向于制作知识网络图,将三册生物书归纳在一起,找到知识点
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