专题三细胞的增值和受精作用案例.ppt

考点整合·融会贯通 1.减数分裂与遗传规律 2.细胞分裂与可遗传变异 (1)基因突变：任何方式的细胞分裂过程中，都有遗传物质的复制，受生物体内或体外各种因素的干扰，都可导致DNA复制过程中发生差错，从而发生基因突变。 (2)基因重组：发生于减Ⅰ四分体时期和减Ⅰ后期，即同源染色体的非姐妹染色单体之间的交叉互换和基因的自由组合。 (3)染色体变异 多倍体：发生于有丝分裂末期，染色体加倍，没有形成两个子细胞 染色体结构的变异：一般发生于减数分裂同源染色体联会时期 (4)原核细胞的变异：原核生物的变异类型只有基因突变，其细胞内不存在真正意义上的染色体，自然也没有基因重组和染色体变异。 3.减数分裂中基因异常行为变化的追踪方法 (1)基因突变 在减数第一次分裂前的间期，在DNA分子复制的过程中，如复制出现差错，则会引起基因突变，这种突变能通过配子传递给下一代，如图1所示。注意：突变一般发生在同源染色体中的某一条染色体上，可以是显性突变，也可以是隐性突变。 (2)基因数量变化 在减数分裂过程中，伴随着染色体行为变化的异常，往往会引起配子中基因数目的增减。在分析基因数目变化时，应考虑变化与减数第一次分裂有关还是与减数第二次分裂有关。如图2表示减数第一次分裂异常、减数第二次分裂正常产生的配子情况。 图3表示减数第一次分裂正常、减数第二次分裂异常产生配子的情况。 综上所述，在分析减数分裂过程中核基因的行为变化时，应抓住减数分裂过程中染色体行为变化的三个关键点：减数第一次分裂前的间期发生染色体的复制；减数第一次分裂过程中同源染色体分离；减数第二次分裂过程中姐妹染色单体分离。也可以结合基因的变化，逆向分析染色体的行为变化，加深基因在染色体上的理解，加深对基因分离定律和自由组合定律内涵的理解，构建完整的、系统的知识体系。 【典例示范3】 下图是动物精子形成过程中某一时期的模式图，下列说法正确的是 ( ) A.如果分裂时3和4不分离，则产生的精细胞中染色体数目均异常 B.若在复制时没有发生任何差错，则该细胞一定能产生4种类型的精细胞 C.若染色体1和2发生部分片段交换，则减数分裂无法正常进行 D.如果基因N发生突变，则该细胞产生的精细胞有一半出现异常 【解析】 3和4属于同源染色体，如果分裂时3和4不分离，产生的两种类型的精细胞中，一种细胞中多一条染色体，另一种细胞中少一条染色体，细胞中的染色体数目均发生变化，该种变异属于染色体数目的变异；若在复制时没有发生任何差错，且不考虑交叉互换，则该细胞会产生两种类型的精细胞；同源染色体交叉互换不影响减数分裂的进行；基因突变发生在细胞分裂的间期，如果基因N发生突变，则所产生的精细胞中有1/4会出现异常。 【答案】 A 课堂10分钟落实巩固 1.下列概念图中错误的是 ( ) A.①④⑤ B.①③④ C.⑤⑧ D.⑦⑧ 答案 C 解析 在有丝分裂中等位基因无分离现象，不符合基因分离定律；受精作用过程中也不能实现非等位基因的自由组合，非等位基因的自由组合发生在减数第一次分裂后期。 2.(2014·浙江)某哺乳动物体细胞在培养中能够分裂，在培养过程中将适量的3H-TdR(3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷)和某促进细胞分裂的药物加入到培养液中，培养一段时间，可观察和测量到 ( ) A.G1期变短，该期有大量3H-TdR进入细胞核 B.S期变长，该期有DNA复制和核糖体的增生 C.G2期变短，该期细胞核中有组蛋白 D.M期相对较短，该期细胞的核膜始终完整 答案 C 解析 大量3H-TdR进入细胞核的是S期(DNA复制期)，A项错误；促进细胞分裂的药物将会使细胞周期缩短，S期变短，并且S期进行DNA的复制无核糖体的增生，B项错误；M期的前期核膜解体，末期核膜重新出现，故D项错误。组蛋白是指真核生物的细胞核中，与DNA结合的碱性蛋白质的总称。组蛋白与DNA结合后形成染色质，有利于染色体的形成，故C项正确。 3.(2014·四川石室中学一诊) 如图一是某种二倍体动物的细胞分裂示意图(局部)，三个细胞均来自同一动物个体；图二是该动物某种细胞分裂过程中染色体组数的变化曲线。下列相关叙述错误的是 ( ) A.图一中甲细胞可能发生基因重组 B.图二中的cd段只能对应图一中的乙细胞 C.图一甲和乙细胞都可能含有两条Y染色体 D.图二中m=2d，cd段细胞内的DNA分子数为4d 答案 C 解析 据图一可以判断出甲图是减数第一次分裂后期，可能发生基因重组；乙图为有丝分裂后期，丙图为减数第二次分裂后期。结合图二可以分析出该图为有丝分裂的图像，cd段为有丝分裂的后期，有4个染色体组，m值为2d，cd段细胞内的DNA分子数