政治经济学第一章2011a.ppt

人生 理想 道德 信仰 你能坚持吗？ ??? 苏格拉底是古希腊著名的大哲学家和大教育家，他教学生的方法总是别出心裁。??? 开学第一天，他对学生们说：“今天，我们只学一样东西，就是把胳膊尽量往前抬，然后再尽量往后甩。”他示范了一下，结果，所有学生都笑了。??? “老师，这还用学吗？”一个学生打趣道。??? “当然，”苏拉格底很严肃地回答道，“你不要觉得这是件很简单的事，其实它很困难的。”听到这话，学生们笑得更厉害了。??? 苏格拉底一点也不生气，他宣布说：“这堂课我就教大家好好学这个动作。学会以后，从今天开始，每天你们都要把它做100遍。”??? 10天之后，苏格拉底问：“谁还在坚持做那个甩手动作？”大约80%的学生举起了手。??? 20天之后，苏格拉底又问：“谁还在坚持做那个甩手动作？”大约50%的学生举起了手。??? 3个月之后，苏格拉底又问道：“那个最简单的甩手动作，有谁在坚持做？”这一次，只有一位学生举起了手。他，就是后来成为古希腊另一位大哲学家、大思想家的柏拉图。??? 坚持是世界上最简单同时也是最困难的事情，因为人人都能做到，却未必人人都做得到。只有那种即便一件简单事都能坚持做到底的人，才可能有所成就。 教学要求 政治经济学课程，是高等学校财经类各专业的基础、核心课程。 通过本课程的学习， 一是要掌握马克思主义政治经济学的基本原理、基本观点、基本方法； 二是要能够运用这些基本原理、基本观点、基本方法,联系实际，进行理论创新，以发展马克思主义，分析、认识和解决当代资本主义经济和社会主义经济，特别是有中国特色社会主义经济发展过程中出现的新现象和新问题。前者是基础、手段，后者是目的。 三个重视 一是要重视对政治经济学基本原理、基本观点、基本方法的学习。 二是要重视理论联系实际。　 三是要重视创新思维和对科学真理的追求。 教学时数 本课程建议学时数：80--120学时。 总阅读参考书目 P227 学习参考网址 / / /economist/index.shtml / 80/jingjiziyuan /bbstcon?board=economicsreid=1163670425 成绩评定标准 成绩采用百分制，总分为100分，60分为及格线。 总评成绩=期末卷面成绩×70%+平时成绩×30%； 或总评成绩=期末卷面成绩×60%+平时成绩×40% 1、平时成绩评定： 考勤占10分，作业占10分，课堂提问和讨论占10分 ；或考勤占10分，作业占10分，课堂提问和讨论占10分，期中考试占10分 2、期末卷面成绩 闭卷考试，考试时间为150分钟。卷面满分100分。 试卷题目类型包括： 名词解释、填空题、选择题、判断题、 计算题、简答题、论述题、案例分析题等。 第一章 导论 教学目的与要求 教学重点、难点 教学要点 中国古书 《周易》中有“经”和“济” 隋代王通《文中子 礼乐篇》中有“经济之道” 杜甫诗中有“古来经济才，何事独罕有” 《宋史 王安石传论》中有“以文章节行高一世，而尤以道德经济为己任。” 《红楼梦》中有“留意于孔孟之间，委身于经济之道” “经邦济世”、“经国济民”之意。 19世纪后期日本使用中国典籍中的“经济”一词来翻译英语词汇“ECONOMY” 我国20世纪初从日本引进富有现代含义的“经济”一词。 现代汉语中“经济”的含义？ 在西方 古希腊思想家色诺芬最先使用“经济”一词，《经济论》（经济：家庭管理） 亚里士多德《政治论》发展了色诺芬的经济思想。  教学要点 教学要点 从此以后政治经济学一词广泛被使用，成为研究社会经济问题这门科学的名称。 真正的近代经济科学，是当理论研究从流通领域转向生产领域的时候开始的。首先把研究对象由流通领域转向生产领域的是法国的重农主义，其代表人物是布阿吉尔贝尔和魁奈。 政治经济学作为一门独立的经济科学产生于17世纪中叶以后（工场手工业时期），这一时期是资本主义制度确立和成长的时期。首先在英国，然后在法国，工场手工业制度逐渐发展成为资本主义的主要形式，新兴资产阶级与封建地主阶级之间的矛盾是这一时期的主要矛盾，资产阶级古典政治经济学应运而生 。 庸俗经济学 1890年马歇尔出版《经济学原理》这门学科的名称逐渐又由政治经济学改为经济学，马歇尔认为政治经济学和经济学是通用的，之后该观点被广泛认同。 小资产阶级政治经济学和空想社会主义 在古典经济学达到自己的极限并向庸俗经济学蜕变的时候，出现了小资产阶级政治经济学。 与庸俗经济学和小资产阶级同时出现的还有空想社会主义。他们“既不会阐明资本主义制度下雇佣奴隶制的本质，又不会发现资本主义的发展规律，也不会找到能够