【全国百强校】河南省信阳高级中学2015-2016学年高二下学期开学考试政治教材.docVIP

2017届高二寒假假期复习检测 政治试题 命题人：李欣瞳 审题人：陈海燕 一、选择题（只有一个正确答案，每小题2分，共50分） 1. 朱熹四岁时，其父指天说：“这是天。”朱熹问：“天上有何物？”陆九渊三、四岁时就问父亲天地有没有尽头并为此而废寝忘食。波普尔八岁时就在思考空间是无限的还是有限的。这些人后来都成了大思想家，应该说跟他们从小善于思考有很大关系。这些故事说明①哲学产生于人们对自然万物的追问 ②反思性是哲学的重要特征③哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考 ④哲学的任务就是对现存的东西提出质疑A.①②B.②③C.①④D.②④ 2. 常常有人说：“饭后一支烟，赛过活神仙”。这些经常性的错误认识让吸烟者加深了对香烟的依赖。专家表示，这样的错误认识是造成吸烟者长期吸烟，难以戒断的原因之一。吸烟者对吸烟的错误认识是A.唯意志主义B.是吸烟者主观思维的产物，缺乏客观基础C.是客观存在的主观映象 D.其形式是客观的，内容是主观的 3. 有人说：人生有两大悲剧，一是没有得到你心爱的东西，另一是得到你心爱的东西。有人说：人生有两大快乐，一是没有得到你心爱的东西，于是你去寻找、创造；二是得到你心爱的东西，于是你去品味、体验。这体现了①意识是对主观的体验和反映 ②意识活动具有自觉选择性和主动创造性③人们对同一客观对象的认识具有主体差异性④认识具有反复性，并在反复中不断超越自己A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 4. 2015年6月5日，上海交大机械工程学院的一位硕士研究生在导师指导下，经过反复试验研究，成功利用人类的大脑意念遥控活体蟑螂。这只蟑螂借助技术手段，在人脑的指挥下，竟然完成了S形轨迹和Z形轨迹等任务。这说明了①对客观存在的主观映像决定了实践的进程和结果②人能够认识事物的本质并根据自身需要加以利用③人的意识只有反映了事物本质规律才具有主动创造性④实践需要促使意识活动趋向自主选择和主动创造A.①②B.①③C.②④D.③④ 5．美国社会心理学家梅拉宾在1971年提出了一个法则：一个人对他人的印象，约有7％取决于谈话的内容，辅助表达的方法如手势、语气等则占了38％，肢体动作所占的比例则高达55％。该法则体现了①联系具有客观性、多样性②关键部分决定整体的功能③用综合的思维方式来认识事物④意识的内容与形式是统一的A．①③B．②③C．②④D．③④ 6．成功就是把“不可能”变成“不！可能！”，把“Impossible” 变成“I’m possible！”。下列说法中与之蕴含的哲理相近的是A．和实生物，同则不继B．未有此气，已有此理C．日方中方睨，物方生方死D．物或损之而益，益之而损 7．图4漫画“如此平衡”启示我们D①充分发挥主观能动性②看问题把握事物主流③正确把握事物的联系④要具体问题具体分析A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．从儿童时期开始，我们接受的教育大多是“非黑即白”：只有标准答案是对的，其他答案则不被允许和接受。长此以往使得我们只求被动接受“标准答案”，不敢尝试新事物。这给我们的反思是A．应善于寻找新思路，适度否定现存一切事物B．要以创新思维指导我们认识世界和改造世界C．推动教育的发展应创造思维活动的客观规律D．需在实践中推翻真理，实现真理的自我超越 9．互联网是一把双刃剑，用得好，它是阿里巴巴的宝库，里面有取之不尽的宝物；用不好，它是潘多拉的魔盒，给人类自己带来无尽的伤害。这蕴含的哲理有A．矛盾的斗争性是绝对的，同一性是相对的B．联系推动发展，建立固有联系促进事物发展C．客观与主观完全可以实现具体的、历史的统一D．主、次矛盾相互影响，在一定条件下相互转化 10.2015年校园足球工作计划提出了一系列促进足球人才培养的做法。下列做法与其体现的哲理一致的是A.促进校园足球的国际交流——联系构成事物的变化和发展B.加强校园足球的宣传活动——意识对物质具有促进作用C.将足球作为体育课必修内容——运动和静止是辩证统一的D.建立全国校园足球竞赛体系——整体功能大于部分功能之和 11.空杯心态就是随时对自己拥有的知识和能力进行重整，清空过时的，为新知识、新能力的进入留出空间，保证自己的知识与能力总是最新；就是永远不自满，永远在学习，永远在进步，永远保持身心的活力。这表明A.质变是量变的必然结果B.发展的实质是“扬弃”C.个人心态决定自我发展程度 D.辨证否定是事物发展的环节 12．2015年，是我国开启全面深化改革元年。“单独二孩”新政全面启动，新型城镇化规划、不动产统一登记制度、招考改革总体方案面世，国企改革提速，养老金并轨破题……我国坚定推进改革①表明人们在认识和改造世界中去认识和解决矛盾②体现了辩证否定观和辩证法的革命批判精神③使经济基础更好的适应上层建筑的发展④表明社会基本矛盾都是