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《教育经济学》大纲(仅供大家参考) 第一章 教育经济学的对象和方法(仅供参考)第一节??教育经济学的对象和方法一、教育经济学是研究教育与经济相互关系及其规律的科学，它的研究对象是教育与经济的相互关系。二、教育与经济之间关系的联接点是劳动力再生产：??（1）教育在社会再生产中的地位和作用。教育是劳动力再生产的重要手段，是社会再生产正常进行的必要条件，是扩大再生产的前提条件。??（2）教育与经济之间的相互制约和相互作用。经济既为教育提供物质基础，又对教育提出需求；教育既需要经济物质基础，又促进经济发展。??（3）经济规律在教育领域中的作用和特点。如决定教育的内容和目的；计量教育的费用；优化教育资源的配置；工资制度等。三、教育经济学的任务就在于通过研究教育与经济之间的关系，揭示教育与经济关系的规律。四、教育经济学的研究方法：马克思主义哲学是研究教育经济学的根本方法。即要利用辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论，做到理论联系实际。??教育经济学的具体方法包括：调查和统计分析方法、静态分析和动态分析相结合的方法、宏观分析和微观分析相结合的方法、比较分析方法、定性分析和定量分析相结合的方法。第二节??教育经济思想的发展一、古代朴素的教育经济思想的局限性表现在：第一没有上升到理论高度；第二教育与生产联系不密切。二、资产阶级教育经济思想（1）威廉?配第在《政治