【贵州2015中考面对面】课标版英语第二部分+语法专题突破：专题一+名词(共49张)素材.ppt

◆双重所有格双重所有格主要表示整体中的一部分，有两种形式：（1）of+名词’s。如：a photo of my brother’s 我弟弟的一张照片（2）of+名词性物主代词。如：a new friend of mine 我的一个新朋友 注意：双重所有格和一般所有格意义不同。如：a photo of Mary’s 照片属于玛丽，但照片上的人不一定是玛丽；a photo of Mary 照片上的人是玛丽本人。 考点4 名词作定语（2014年考查3次；2013年考查4次；2012年考查5次；2011年考查2次）◆名词作定语一般用单数，如：mutton and tomato noodles, stone bridge, milk bottle, boy students等。◆但也有以下例外： （1） 用复数作定语。如：sports meeting运动会； students reading-room学生阅览室; talks table谈判桌（2） man/woman/gentleman等作定语时，其单复数由所修饰的名词的单复数而定。如：men workers 男工人;women teachers 女教师; gentlemen officials 男官员（3） “数词+名词+形容词”构成的复合形容词作定语，中间的名词必须用单数形式。如：a six-foot-deep hole一个六英尺深的洞an eighteen-year-old boy 一个十八岁的男孩a ten-storey-high building一幢十层楼高的楼房a two-inch-thick dictionary一本两英寸厚的字典 Look at the sign. It says, “No _______（photo）”. 【解析】句意：看这个标志。上面说“不许____”。分析句子成分可知填 photos。 photos 现学现用 2.__________（child） bad behavior is often a reflection of their parents. 【解析】句意：孩子的不当行为通常是父母的映射。由their parents可知此处应用复数children，且此处修饰名词behavior应用名词所有格，故填Children’s 。 Children’s 3. Hu Xuewen is a ______（write）who won the sixth Luxun Literature. 【解析】句意为：胡学文是获得第六届鲁迅文学奖的作家。从后面的获得鲁迅文学奖，我们知道他是作家，分析句子成分可知此处填名词。故填writer。 writer 4. A group of ______ are talking with two ______ over there. A. Frenchmen; Germans B. Frenchmen; Germen C. German; Frenchmen D. Germans; Frenchmans 【解析】考查名词单复数。句意：一群_____正在那边和两个______谈话。Frenchman 法国人，复数为Frenchmen；German 德国人，复数为Germans。由句意可知，空格处应该均为复数，故选A。 5. The saying “A tree can’t make a forest” tells us that ______ is very important in a football match. A. experienceB. body C. teamworkD. speed 【解析】考查名词词义辨析。句意：谚语“独木不成林”告诉我们_____在足球比赛中是十分重要的。experience 经验，经历；body 身体；teamwork 合作；speed 速度。由生活常识可知，谚语“独木不成林”告诉我们团队精神的重要性，故选C。 6. ______ fathers can’t go to the class meeting because they have gone on business. A. Jack and Mike’s B. Jack’s and Mike’s C. Jack and MikeD. Jack’s and Mike 【解析】考查名词所有格的用法。句意：_____的爸爸们不能去开班会，因为他们出差了。名词所有格如果表示两个人共同的父亲时只在最后一人名上用所有格形式；如果表示各自的父亲，那么每一个人名都要用所有格形式。根据fathers用了复数，可知此处指杰克和迈克各自的父亲。故选B。 7. —Can you give me ___? I wa