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- 2016-12-19 发布于重庆
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课题 思想品德八年级上册导学案 3. 1《同学、朋友》 课型 新授 课时安排 1课时 备课时间 2013.9 执笔 陈培协 审核 蔡昭资 上课时间 2013.9 学生姓名 班级 号数 学习
目标 1、知道什么是青春期闭锁心理及其危害;
2、了解人际交往中受欢迎的品质和不受欢迎的品质;
3、能够理解什么是真正的友谊及友谊的意义。 学习重点 1、懂得在同学交往中“开放自我,积极交往”的态度的重要性及受人欢迎的品质。 2、与友同行,学会如何与朋友正确友好相处。 学习难点 1、理解什么是真正的友谊,怎样才能更好地呵护同学间的深厚友谊。 学习过程 学习内容 学习活动 教师二备 一、预习及反馈:(阅读课本P30-35,完成下列任务。15分钟)
1、为什么积极交往,开放自我才会有良好的人际关系?
2、人际交往中受欢迎的品质和不受欢迎的品质有哪些特征?
3、什么是友谊?
4、为什么人生的道路需要友谊?
5、把握交友原则,与友同行
二、互动解释:(10分钟)
1. P30 页活动:我们都希望自己拥有良好的人际关系。你的人际关系如何?朋友多吗?让我们一起来了解一下自己的人际关系状况。
2. P31 页活动:在小组内选出两名最受欢迎的同学,向全班介绍他们为什么会成为最受欢迎的人。
3. P32 页活动:请同学们继续补充“友谊是你 时,
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