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- 2016-12-18 发布于江苏
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CONTENT零.序言一.了解权重及计算方法二.解读排名1.主观类和客观类2.教育和研究3.平均引用率,工业收入和国际化4.解读总结三.一些例子1.BERKELEY, UCLA和UCSD2.HMSCPB3.清华,北大,中科大,南大和浙大序言每当有机构推出一种排名数据,外人关于排名的争论和喧嚣就没有停息。然而作为高等教育的受众自己,我们首先要对其表示尊重,其次,要学会对其数据进行合理的解读。高等教育排名对高等教育的每一位参与者都意义重大,他不但能影响人才的走向,给教授,博士后,博士生和本科生择校提供指导,还能给国家、学校政策的制定提供参考。一个好的,客观的排名,和大众对排名的正确解读,对于学术界自身的合理,健康发展至关重要。不少国家为了学术的发展斥资甚重,不少人为了心中理想的学校做出攸关抉择。鉴于此,笔者认为给大众提供一份科学的解读办法是实实在在的当务之急。我们这里打算以Times高等教育排名为范例,解说对于排名的认知方式。一来,因为Times排名提供数据最为透明全面,二来,其计算方法也最为可靠复杂,是近年来难得广受认可的排名之一。虽然Time的排名也以将Caltech和英国自己的牛津剑桥靠前而招致一些质疑,但比起其他的高等教育排名,TIMES起码在算法上数据来源上值得信赖。不管是把浙大排到国内第一的土耳其排名,把常春藤位列榜首的US NEWS排名,把Berkeley排到各学科第一的
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