电子科大电子技术应用实验总复习.pptVIP

仪器基本状态的判断 示波器坏了？ 用示波器测量前的正确设置： 通道校准（探头比例、通道耦合方式） 如何将简单波形调节稳定 1、选择正确的触发源（双踪输入） 2、调节触发电平(Level）旋钮，使 触发电平在触发源波形幅度范围内。 在测试菜单中选择正确的测试源。 仪器基本状态的判断 信号源坏了？ 输出通道（模拟信号、TTL/CMOS信号） 参数调节 输出幅度 指示值 输出衰减 对称度和直流偏置 （稳压输出(CV灯亮)，电流调节逆时针调到底 每一组通过“+”“-”输出 三、实验操作 原理、参数的计算和选择 跳线的检查 555实验可利用圣诞树电源连接处测试 电路检查（器件方向有无插反？元件是否完好（如电容）？连线是否正确？） 节点法检查电路连接。 三、实验操作 各种基本进制计数器的实现及如何进行级联。 跳线的检查 给译码器输入高电平检查跳线通断。 必须将计数器R(0)端（B点）接低电平。 译码器的正确连接 测波形时注意各输出间相互的定时关系 * * * * RIGOL * 电子技术应用实验考试须知 1、考试为开卷考试，可带相关书籍，禁止使用电子设备。 2、考卷中带*号的题目未能演示正确结果的，考试成绩记0分。带*号的题目先做，做完后可以按要求演示的，及时主动找监考教师查看。考试中出现的一切故障应自行检查与排除。 3、按考试时间安排准时考试，否则取消考试资格。 4、考试带准考证，自觉签到。 5、考试过程中应遵守考场纪律，和其他同学交谈者经一次警告后取消考试资格。 遵守实验考试规则，在规定时间内未能演示带*号题目的操作结果时，应按时交卷，考试结束后严禁向监考教师求情。 考试内容：以NE555构成的多谐振荡器、NE555构成的单稳态触发器、电子秒表实验板上的各种计数器为考试核心，按照题目要求进行电路搭接，输入相应的激励信号后，按要求用示波器或7段数码管进行结果显示（结果需经教师检查），按要求测试波形等参数并回答相关的实验理论问题。 电子科技大学二零壹壹至二零壹贰学年第 一 学期期 期末 考试 样题 电子技术应用实验课程考试题 A卷（50分钟） 考试形式：开卷操作 考试日期 2011年 12月 日 课程成绩构成：平时 50分， 期中 0分， 实验0分， 期末 50分 评阅签字 合计 十 九 八 七 六 五 四 三 二 一 1、用所给底板按要求连接电路，完成测试并回答问题。（共35分） 注：考试题目需实际操作。带※题目实验结果要求演示，经监考老师检查结果与要求一致即可得25分。其余10分考题，操作结果不需要教师检查，按要求测试波形及参数，回答相关问题，考后评分。 （1）用IC6构成十进制计数器， 要求用数码管显示结果， 将下图未连接的部分补充完整。 结果应为(0-1-2-3-4-5-6-7-8-9)（25分）  各波形的时序关系正确。（4分） IC6的QA波形图（3分）：幅度=（V），频率=（Hz）。 IC6的QD波形图（3分）：幅度=（V），频率=（Hz）。 2、实验理论题 ：笔答不需要操作。（共15分） （2）（共10分，各小题得分如下，无上面演示结果此题不得分） 输入20KHz TTL信号，用示波器双踪测试IC6的QA与 IC6的QD两者的波形， 并画于下图（注：此答案不用现场演示，考后评分）。 将由波形测得的相应参数填入空格内。 测试校准方波，判断输入通道是否正常。 地线好坏的判断。 将示波器探头的输入端和地短路，用手触摸输入端，如示波器显示有变化，说明地线开路。 测试时注意探头帽要拉紧！ 一、仪器使用 安捷伦 普 源 用示波器直接测量信号源输出，判断信号源是否正常工作。 “扫描计数”等应处于全灭状态。 信号源未用旋钮逆时针旋到底 低频信号源 稳压电源 1、555实验 2、秒表实验 数字示波器及其他仪器的正确使用 （沙河）