人教版五年级数学用计算器探索规律.pptVIP

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  • 2016-12-19 发布于贵州
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 人教版五年级数学用计算器探索规律.ppt

任选四个不同的数字,组成一个最大的数和一个最小的数。用最大的数减去最小的数。用所得结果的四位数重复上述过程,最多七步,必得6174.例如:任选1、2、6、7.(1)7621-1267= 任选四个不同的数字,组成一个最大的数和一个最小的数。用最大的数减去最小的数。用所得结果的四位数重复上述过程,最多七步,必得6174.例如:任选1、2、6、7.(1)7621-1267=6354, 任选四个不同的数字,组成一个最大的数和一个最小的数。用最大的数减去最小的数。用所得结果的四位数重复上述过程,最多七步,必得6174.例如:任选1、2、6、7.(1)7621-1267=6354,(2)6543-3456= 任选四个不同的数字,组成一个最大的数和一个最小的数。用最大的数减去最小的数。用所得结果的四位数重复上述过程,最多七步,必得6174.例如:任选1、2、6、7.(1)7621-1267=6354,(2)6543-3456=3087, 任选四个不同的数字,组成一个最大的数和一个最小的数。用最大的数减去最小的数。用所得结果的四位数重复上述过程,最多七步,必得6174.例如:任选1、2、6、7.(1)7621-1267=6354,(2)6543-3456=3087,(3)8730-0378=8352, 任选四个不同的数字,组成一个最大的数和一个最小的数。用最大的数减去最小的数。用所得结果的

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