人教版初三化学第二单元《我们周围的空气》单元复习课.pptVIP

水面上升的体积小于1/5 1.红磷的用量不足或集气瓶中的氧气没有消耗完（瓶内氧气浓度低到一定程度后，红磷无法继续燃烧）。 2.导管中还残留有一些水未进入集气瓶。 3.装置漏气。 4.装置没有冷却到室温就打开止水夹。 5.红磷燃烧后没有立即伸入集气瓶中。 水面上升的体积大于1/5 1.红磷燃烧前，止水夹没有夹紧； 2.红磷伸入集气瓶后没有迅速盖紧瓶塞； 纯净物和混合物的比较 混合物中各物质各自保持着各自的性质。 例如：空气中的氮气、氧气、二氧化碳等都保持着各自的性质。 纯净物 混合物 组成 只有一种成分 由几种纯净物组成 组成性质 固定 不固定 表示方法 有化学符号 无固定符号 举例 氧气(O2) 五氧化二磷 (P205) 空气,海水 纯净物和混合物 如图所示，等体积的甲乙两集气瓶内充满空气，燃烧匙内分别盛有过量的红磷和碳，点燃使其充分反应，冷却至室温，打开止水夹，出现的现象的是： A、甲瓶没有水流入，乙瓶中有水流入 B、甲、乙两瓶均有水流入 C、甲瓶中有水流入，乙瓶没有水流入 D、甲、乙两瓶均无水流入 * C 2、氧气 性质 物理性质 化学性质 制法 工业制法 实验室法 反应原理 实验装置 发生装置 收集装置 气体验证 用途 知识网络 * 氧气是一种化学性质________的气体，它可以与金属、非金属等多种特质发生________，是一种常见的________；能支持多种物质的燃烧，具有________。 无色无味的气体，____溶于水。标准状况下，密度比空气_ __。加压、降温条件下为__ __液体、_______雪花状固体。 氧气物理性质 氧气化学性质 不易 略大 淡蓝色 淡蓝色 比较活泼 氧化反应 氧化剂 助燃性 化合反应 氧化反应 概念 由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应 物质与氧发生的反应 区别 属于四大反应类型 不属于四大反应类型 联系 化合反应不一定是氧化反应，氧化反应不一定是化合反应，有氧参加的化合反应，同时也一定是氧化反应。 注意：（1）判断某化学反应是不是化合反应，要看生成物是否只有一种，若只有一种，则属于化合反应。 （2）判断某化学反应是不是氧化反应，要看参加化学反应的物质有没有跟氧发生反应。 （3）有些氧化反应进行得很慢，不容易被察觉，这种氧化反应叫做缓慢氧化。通常无发光现象，但会放出热量。如：动植物呼吸、食物的腐败、酒和醋的酿造等。 工业制法： 实验室制法： 分离液态空气法 原理？ 2H2O2 === 2H2O + O2↑ 2KMnO4 == K2MnO4+MnO2+O2↑ 2KClO3 === 2KCl +3O2↑ MnO2 △ MnO2 △ (物理变化) （原理:氮气和氧气的沸点不同） * 选用下列装置组合成制氧气的装置： 1、用H2O2制取氧气应选用： 2、用KMnO4制取氧气应选用： A B B A * 反应物都是固体 反应需要加热 反应物是固体和液体反应不需要加热 固液不加热型 固固加热型 对实验室制取气体的小结 * 1、发生装置 ①反应物的状态 ②反应的条件（是否需要加热、催化剂等） 某同学加热氯酸钾制取氧气，错把高锰酸钾当作二氧化锰加入氯酸钾内，其结果与只加入氯酸钾相比，正确的是（ ） A.反应速率不变 B.生成氧气的质量不变 C.反应速率加快，生成氧气的质量增加 D.反应速率加快，生成氧气的质量不变 C * 高锰酸钾加热制取氧气的装置 实验步骤：查、装、定、点、收、离、熄 * 2KMnO4 == K2MnO4+MnO2+O2↑ △ ①试管口略向下倾斜：防止冷凝水倒流引起试管破裂 ②药品平铺在试管的底部：均匀受热 ③铁夹夹在离管口约1/3处 ④导管应稍露出橡皮塞：便于气体排出 ⑤试管口应放一团棉花：防止高锰酸钾粉末进入导管 ⑥排水法收集时，待气泡均匀连续冒出时再收集（刚开始排出的是试管中的空气） ⑦实验结束时，先移导管再熄灭酒精灯：防止水倒吸进入试管，引起试管破裂 ⑧用向上排空气法收集气体时，导管伸到集气瓶底部：便于空气的排出 * 氧气的验满： ， 检验： 。 用带火星的木条放在集气瓶口 用带火星的木条伸入集气瓶内 2H2O2==== 2H2O + O2 MnO2 注意 如何检查此装置的气密性？ 长颈漏斗的末端必须插入液面以下，形成液封，防止生成的气体从长颈漏斗末端逸出。 * 将导管用弹簧夹夹紧，往长颈漏斗缓慢