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《让宝宝爱上书》之阅读从零岁开始主持人:朋友们,大家好,欢迎收看我们今天的《影像地带》。那么我们都知道书在人的一生当中所起的作用啊,自不用我这多言了。但是我觉得现在的书,对于孩子们来说,真是量非常丰富。不过说到底,我们说这个书啊,它也不是买来往那一搁,那样家里就成了书店了,书还是要拿来读的,那父母们给孩子们准备购买这些书是一件很简单的事,但怎么让孩子爱上书?爱上阅读呢?所以我们就特别制作了今天这样一个系列节目叫做《让宝宝爱上书》.今天是第一集——《阅读从零岁开始》。
片头: 一本好书可以改变人的一生,你在给孩子看什么样的书呢?
早期阅读从零岁开始,
让我们共同分享阅读的快乐.
爱你的宝宝,就让他爱上书吧!
让我们一起了解“早期阅读”
主持人:现在呢,这个大家都很注意孩子的早期教育,有一种说法,阅读要从零岁开始。那就想问问现场的几位嘉宾啊,你给孩子看的第一本书是什么时候给他看的?是什么书?
皮女士:大概是他会坐以后,可能半岁以后,看的就是那种卡片,有那个什么水果啊.色彩的。
李女士:大约都是差不多四个月,当他会表达,就是会用哭,或是用眨眼睛,或是他会用动作来表达他对某件东西特殊的喜好的时候,那时候给他看布的书,因为他可以通过触感,通过很鲜艳的颜色给他一些视觉上的刺激。主持人:那么这么讲啊,我想问一下汤老师,早期阅读啊,我刚才听两位妈妈说啊,大概都是在孩子半岁多左右,一个是四个月,一个是半岁,他们认为这个时候开展起来比较合适,应您的经验而谈,大概从什么时候开始比较好呢?
汤老师:我觉得啊,就普遍而言,家长给孩子开始进入早期阅读,应该是一岁前后吧,那么我所讲的这个一岁前后的这个阅读呢,是指就是比较正式的阅读,就是拿书给他看,实际在这之前呢,他是有个前阅读阶段,给他看一些画片,看一些颜色鲜艳的,画报上的一些形象或什么的,刺激他视觉发展,这可以稍微早一点。其实孩子的早期阅读,我们不要把它想成特别正而八紧的孩子就是坐在书桌前让他看书,它是一个循序渐进的一个过程,所以一般来讲,一定要给定个时间段呢,我觉得一岁左右是比较合适。
短片一:
不到一岁,就要开始培养孩子看书,现在做父母可真不容易。不过也有人会觉得奇怪,一岁的孩子根本不识字 ,他们第一次阅读是怎么样的呢?
家长:我家小孩最早看书大概从一岁多一点,从最早的那种童谣开始的。
家长:我的孩子第一次看书大概是三四个月的时候,然后第一次给他看的是那种布书,不是撕不坏嘛。他看的时候特别好奇,特别新鲜。
家长:我觉得他应该是刚会坐的时候,六个多月的时候就开始,就开始给他看一些简单的卡片,但那个时候我就觉得有点强迫性的,他比较被动的。
家长:大概他开始看书就是挺早的,因为我父亲,就是他姥爷比较喜欢看报纸,平时呢就是说,姥爷在那一本正经看报纸的时候,他就拿着报纸特一本正经的来看。
主持人:那想问两位母亲,对于早期阅读,你们的感受是什么?
皮女士:就是给他营造这个环境吧,这个书他喜欢看就看,主要也是让他养成一个习惯。
主持人:就是看书。
李女士:我其实在我小的那个年代没有所谓的早期阅读这个概念,只知道说孩子要念书,对孩子是好的。到了我们这个年代,大家经过这个电视不断的宣讲,或者咨询媒体的发达,大家知道说早期阅读对孩子很好,但至于说父母亲,我自己,有没有一个系统的概念,其实也没有,只知道说从报纸上啦,或者老师, 幼儿园的老师,或者说上网找一些资料,说哪一些书对孩子是好的,只要说给孩子塑造一个阅读的习惯和环境对他将来是有利的,而不是用强迫的方式让孩子念书。
汤老师:早期阅读呢,实际上是学龄前之前的阅读,这很简单,顾名思义就是学龄前的阅读,这是一个最简单的区分,但是我觉得呢,最重要的区分,还不仅仅是一个时间上的区分,是它的功能、目的的区分。因为刚才也说,上学以后的阅读呢,它就是系统的学习科学文化知识,而学龄前的阅读,实际上是一个培养对书的兴趣,对书的亲近感和基本的阅读能力,基本的阅读能力和一个良好阅读习惯的培养,这是最重要的。
短片2:
对于年幼的孩子来说,只要是与阅读有关的任何活动,都可以算作阅读。它可以是视觉到的,听觉的,甚至是触觉的。而对于家长来说,早期阅读更多的,是与自己的孩子进行交流和分享的一个过程。
皮女士:我自己觉得我其实并没有怀抱着什么特殊的目的,说希望他将来好好学习,所以他现在要开展他的早期阅读,我并没有怀抱着这样的一个想法,我只是想培养他一个阅读的习惯,透过书籍,比如说可以让他好好的平静下,比如说,有些孩子有时很吵,那现在我就慢慢发现我这两个孩子,你说他们开始吵闹的时候,丢一本书给他,他可以自己安静下来,自己寻求平静的方式,那我觉得,对孩子将来个性的发展其实
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